【摘要】23、古詩三首年級：四年級單元：第六單元課型：導學課2021年月日主備課人：朱麗莉?qū)W科組負責人：朱珍明學科主管：付敏輝【學習目標】1、認識2個生字。2、我能正確、流利地
2024-12-03 03:54
【摘要】漁歌子教學目標：1、能認識“塞、鱖、箬、笠、蓑”等字，讀準字音，會寫“塞、鷺、笠”。2、有感情地朗讀并背誦這首詞。3、體會詩詞內(nèi)容，通過想象，由詞到畫，感受到鄉(xiāng)村風光的畫意詩情；走進詩人的內(nèi)心世界。4、學生感受古詩詞之魅力，培養(yǎng)學生對古詩詞的熱愛之情，養(yǎng)成課外主動積累的好習慣。教學重點：通過讀文和想象，能由
2024-11-22 23:22
【摘要】漁歌子設計說明：古詩詞是我們民族文化寶庫里最亮麗的瑰寶，作者將自己的悲或喜、情與物，濃縮在方寸之中，讀來令人神思激蕩。《漁歌子》這首詞生動地描繪了大自然生機勃勃的優(yōu)美春色和垂釣時那種悠然自得的意境，情景交融，顯示了作者熱愛大自然、追求自由生活的情感。本節(jié)課重點抓住詞眼“不須歸”，展開教學活動；充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性；創(chuàng)造性地使用文本，通
2024-11-23 10:54
【摘要】漁歌子西塞山白鷺鱖魚青箬笠綠蓑衣斜風細雨桃花流水細雨桃花水，輕鷗逆浪飛。吹面不寒楊柳風，風里帶著些泥土的氣息，混著青草味兒、花香，都在微微濕潤的空氣里醞釀……雨絲細細的，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，大地全籠著一層薄煙……和答弟志和漁父歌
2024-12-03 05:11
【摘要】小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐霉苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。西塞山白鷺鱖魚青箬笠綠蓑衣斜風細雨桃花流水細雨桃花水，輕鷗逆浪飛。吹面不寒楊柳風，風里帶著些泥土的氣息，混著青草味兒、花香，都
2024-12-17 11:59
【摘要】第一篇：漁歌子教學設計 四年級下《漁歌子》教學設計 教學目標： 1、能認識“塞、鱖、箬、笠、蓑”等字，讀準字音，會寫“塞、鷺、笠”。 2、有感情地朗讀并背誦這首詞。 3、體會詩詞內(nèi)容，通過想...
2024-10-21 12:07
【摘要】古詩誦讀西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》，這是第一首。據(jù)《詞林紀事》轉(zhuǎn)引的記載說，張志和曾謁見湖州刺史顏真卿，因為船破舊了，請顏幫助更換，并作《漁歌子
2024-11-25 02:53
【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 漁歌子參賽說課稿 各位領導、老師： 大家好！ 我說課的題目是《漁歌子》，下面我給大家匯報一下我的設想。我...
2025-04-05 21:53
【摘要】漁歌子唐張志和市廣東路小學夏玉華漁歌子唐張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。箬笠蓑衣漁歌子唐張志和西塞山前/白鷺飛，桃花
2024-11-28 11:38
【摘要】第一篇：漁歌子最終教學設計 《漁歌子》教學設計 南天湖鎮(zhèn)三撫完小 曾金梅 目標： ，讀準音、讀出節(jié)奏讀出韻味，能背誦這首詞。、生活實際、書中的圖片與自己的想象，來感受詞中所描述的畫面之美。 ...
2024-10-21 12:12
【摘要】鄂教版五年級語文下冊古詩誦讀西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》，這是第一首。據(jù)《詞林紀事》轉(zhuǎn)引的記載說，張志和曾謁見湖州刺史顏真卿，因為船破舊了，請顏幫
2024-12-04 14:27
【摘要】漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。漁歌子【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。sàiruòl(fā)&
【摘要】第一篇：《漁歌子》教學設計 《漁歌子》教學設計 河北保定白溝新城白三學校 劉增軍 一、課前系統(tǒng)部分 （一）課標分析 《漁歌子》是一首傳唱悠遠的古詞，作者運用“寫意山水畫”的方式展示了一幅色...
2024-10-21 05:35
2024-12-16 21:48
【摘要】漁歌子?讀書要求：讀這首詞，每個人最少讀三次。?第一次，要讀得一字不錯，口齒清楚；?第二次，要讀得流利,字正腔圓；?第三次，如果能讀出點詞的味道來，那你很了不起。讀書要求：讀這首詞，每個人最少讀三次。第一次，要讀得一字不錯，口齒清楚；第二次，要讀得流利字正腔圓；第三次，如果能讀出點詞的味道來，那你很了不
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