【摘要】箱板上的新發(fā)現(xiàn)(人美版第11冊第9課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個內(nèi)容,運(yùn)用創(chuàng)作材料是另辟蹊徑的紙箱板。通過本課可以帶給學(xué)生更多的啟發(fā)做一個勇于實(shí)踐又富于想象的和創(chuàng)造力的人。本課需要比較多的動手操作與分析比較。創(chuàng)作過程中,尤其要多關(guān)注那些比較弱的同學(xué)和不敢直言自己見解的同學(xué)。紙板箱的瓦楞紙由于有膠,所以撕刻的時候需要一定的
2024-12-03 03:44
【摘要】箱板上的新發(fā)現(xiàn)這樣的包裝箱在你身邊是不是有很多?哈,包裝箱的箱板層原來這么豐富!紙箱板大部分都是由牛皮紙和瓦楞紙組成,撕一撕、看一看,這上面的肌理很豐富呢!我們可以剪開它,暴露出里面不同顏色的紙層。也
2024-12-03 03:32
【摘要】《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題箱板上的新發(fā)現(xiàn)課時1課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動應(yīng)會:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生合作,探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐精神。重點(diǎn)
2024-11-23 05:13
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】箱板上的新發(fā)現(xiàn)【教材簡析】本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,運(yùn)用使用紙箱板這種特殊的材料,再結(jié)合特殊的技法,創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)作品。帶給同學(xué)們一些啟發(fā),進(jìn)而能有更多新的發(fā)現(xiàn),做一個敢于實(shí)踐又富有想象力和創(chuàng)造力的人?!窘虒W(xué)目標(biāo)】。、想象力和創(chuàng)造能力。,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生合作,探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,
2024-11-23 09:08
【摘要】《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》課時1課時課業(yè)類型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動應(yīng)會:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生合作,探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐精神。重點(diǎn)利用瓦楞紙的特點(diǎn),掌握在瓦楞紙上鏤空造型的技法和多
【摘要】7、箱板上的新發(fā)現(xiàn)年級六年級學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時:1課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動。應(yīng)會:培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交
2024-11-23 01:43
【摘要】六年級上冊美術(shù)《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》:教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動應(yīng)會:培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的動手能力、想象力和創(chuàng)造能力引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]合作,探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐精神。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-25 23:18
【摘要】第一篇:箱板上的新發(fā)現(xiàn)蘇科版美術(shù)教案韓冬設(shè)計(jì) 箱板上的新發(fā)現(xiàn) 教學(xué)時間:1課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) : 1、學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動 2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力和創(chuàng)造...
2024-11-09 22:39
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊教學(xué)目標(biāo):,簡單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過各種方式對家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重點(diǎn):通過了解有關(guān)家鄉(xiāng)小吃的歷史、習(xí)俗,加深對本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)難
【摘要】筆的世界上冶完小能建峰教材:人美版十一冊第13課課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析:對于學(xué)生,筆是最常見的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高,市場上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆,這些筆無論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
【摘要】課題:3、戲曲人物一、教學(xué)目標(biāo),了解中國戲曲的藝術(shù)特色及戲曲人物的表演特征。水墨畫的基本技法表現(xiàn)學(xué)生喜愛的戲曲人物。,讓學(xué)生感受戲曲的魅力,促進(jìn)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。二、課前準(zhǔn)備(學(xué)生)收集戲曲人物圖片、戲曲人物有關(guān)故事等資料;準(zhǔn)備水墨畫的相應(yīng)工具。(教師)課件、各種戲曲人物造
【摘要】神州風(fēng)采紫峰中心小學(xué)陳端瑜教學(xué)目標(biāo):1.知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化。2.能與同伴相互交流具有中國特色的名勝、故跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等。3.對祖國壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪,關(guān)心祖國的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化。進(jìn)行愛國主義教育。讓學(xué)生對祖國壯麗
【摘要】學(xué)科美術(shù)承教者孟瑋授課時間年級六課題圖形的魔術(shù)組合學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型?表現(xiàn)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個內(nèi)容,課題和課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容很能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中編入了夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》作者用立體主義分解法來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的懷戀,具有浪漫抒情色彩,構(gòu)圖頗有超現(xiàn)實(shí)主義的特色。教學(xué)中對夏加爾作品的分析,有
2024-12-07 08:11
【摘要】色彩的色相教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知:了解色彩中的色相知識,體會色彩的美。情意:在學(xué)習(xí)和探究過程中,感受色彩中不同色相的美感,培養(yǎng)對色彩知識的探究欲和熱愛生活的情感。能力:利用色彩的色相知識進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,使畫面變得更美觀、漂亮。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解色彩的色相知識。難點(diǎn):如何更好地運(yùn)用色相知識進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-23 05:15
【摘要】動物的臉(人美版第九冊第7課)教材分析:這是一節(jié)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國畫課。在一至四年級,同學(xué)們對中國畫中墨色、用彩、運(yùn)筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,本課主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動物不同的臉部特征進(jìn)行大膽的造型表現(xiàn),從而運(yùn)用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)他們用國畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作的興趣。本課可通過教師演示、講解,
2024-12-03 03:33