人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】16、身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)課時(shí)：兩課時(shí)目標(biāo)設(shè)計(jì)和重、難點(diǎn)分析：教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、通過本課學(xué)習(xí)，了解到身邊的世界是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的世界。2、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。3、將本課所學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)知識(shí)(意識(shí))運(yùn)用到生活中。過程與方法：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，能夠?qū)ψ髌窂脑O(shè)計(jì)的基本知識(shí)入手

2024-12-03 03:29

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)一、課題：身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教材：人民美術(shù)出版社·義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·小學(xué)第五冊(cè)四、教材分析：1、本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線，抓住“身邊”兩字，引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)

2024-11-23 17:27

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)淄博市臨淄區(qū)梧臺(tái)中心小學(xué)部杉杉一、教學(xué)課題：《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》二、課時(shí)：一課時(shí)三、教材分析：本課是人美版小學(xué)美術(shù)教材第5冊(cè)16課內(nèi)容。本課內(nèi)容以身邊的日常生活用品為主線，抓住“身邊”兩字．引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)述。結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)

2024-12-03 08:05

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)表格簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】年級(jí)三年級(jí)課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學(xué)內(nèi)容16、身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)用具材料師：生活用品生：生活用品、彩紙、剪刀、膠水等。目標(biāo)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設(shè)計(jì)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)身邊的常用物品進(jìn)行改造，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)。能夠?qū)ψ髌窂脑煨汀⑸?、材質(zhì)、功能等幾個(gè)知識(shí)

2024-12-07 08:13

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)課件2(參考版)

【摘要】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)我們的身邊充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì)，因此，我們的生活多姿多彩。通過欣賞生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)，體會(huì)設(shè)計(jì)中色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受。我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的時(shí)代，不同的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造不同的氛圍，應(yīng)用與不同的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)CC

2024-12-03 06:38

人美版美術(shù)三上捏泥巴教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《捏泥巴》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念：本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時(shí)讓學(xué)生感受泥材，了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)出有趣多樣的教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的問題和興趣出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，在活動(dòng)中掌握探究，合作的學(xué)習(xí)方法，

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類型：設(shè)計(jì)應(yīng)用課一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。（兩組以上組合也可以）應(yīng)會(huì)：參考教材中的作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具的制作。2、通過學(xué)

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)三上對(duì)印版畫教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《對(duì)印版畫》教案設(shè)計(jì)雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念：藝術(shù)來源于生活，美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活，開放學(xué)生美術(shù)活動(dòng)的空間，拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中真正領(lǐng)會(huì)美源于生活，并學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析：一、指導(dǎo)思想：《對(duì)印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對(duì)印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】課題冰棒棍玩具設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會(huì)：參考教材中作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具制作。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)二上我們身邊的痕跡教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第七課我們身邊的痕跡[教學(xué)時(shí)間]：2課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拓印方法。2、開闊學(xué)生的眼界，了解多種繪畫形式，豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力。[教學(xué)重點(diǎn)]拓印方法。[教學(xué)難點(diǎn)]用實(shí)物紋理組織畫面。[教具準(zhǔn)備]鉛筆、油畫棒和蠟筆、樹葉等實(shí)物。[教學(xué)過程]

2024-11-23 05:17

人美版美術(shù)三上植物籽粒拼圖表格式教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第四課：《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材8-9頁。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進(jìn)行造型創(chuàng)作。過程與方法：提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生審美能力，進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)三上對(duì)印版畫表格式教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《對(duì)印版畫》的教案設(shè)計(jì)年級(jí)三年級(jí)課題對(duì)印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計(jì)者劉永霞教學(xué)目標(biāo)初步了解對(duì)印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對(duì)印版畫不同的表現(xiàn)方法。價(jià)值觀在教學(xué)中，教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉，激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)

2024-11-23 05:20

人美版美術(shù)五上杯子的設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】五年上冊(cè)《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)王繼鳳一、研究的問題：如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、研究目標(biāo)：通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐”引領(lǐng)過程，讓學(xué)生將要解決的問題逐一剖析、挖掘，從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。

2024-11-23 05:15

人美版美術(shù)三上爬升玩具標(biāo)準(zhǔn)教案(參考版)

【摘要】第14課爬升玩具教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)。。、設(shè)計(jì)、制作的樂趣，提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：作品的新穎，制作的精美、實(shí)用。教學(xué)準(zhǔn)備：本課教學(xué)所用的教材基本上以圓筒形為主，可選擇直徑災(zāi)——5厘米左右的紙筒或塑料筒（去底部），若已有現(xiàn)成

2024-11-23 00:03

人美版美術(shù)六上筆的世界教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆筆的世界課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解筆的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)觀察和分析筆各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫法，能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。情感目標(biāo)養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計(jì)要以人為本的原則。

2024-12-07 08:11

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

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人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案設(shè)計(jì)(完整版)

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案設(shè)計(jì)(更新版)

人美版美術(shù)三上身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)