20xx幼兒園大班上學(xué)期社會教案今天我當(dāng)家含反思(參考版)
2024-09-30 17:52本頁面
【正文】 具體說來，消費包括消費者的消費需求產(chǎn)生的原因、消費者滿足自己的消費需求的方式、影響消費者選擇的有關(guān)因素?！ 』顒右灿羞z憾的地方，經(jīng)過自己精心設(shè)計，感覺每個環(huán)節(jié)都挺精彩，不懂得取舍，導(dǎo)致整個活動時間過長。因此。他們能十分真實地表達自己的認識與想法。我力求貼近生活、尊重經(jīng)驗、追求開放的教學(xué)狀態(tài)。這對正處于合作進程中的幼兒來說，是一次挑戰(zhàn)；同時，當(dāng)家庭意見不一致時，教師能否機智調(diào)控和把握核心目標(biāo)回應(yīng)幼兒，這對我來講也是一次挑戰(zhàn)：當(dāng)家庭成員在我的有效調(diào)控下達成一致意見時，我感覺自己和幼兒都共同進步了?！ …h(huán)節(jié)的精心設(shè)計和教師的有效調(diào)控培養(yǎng)了幼兒的合作意識。整個活動我向后退了一小步，幼兒向前跨了一小步。而我自始至終將自己定位成一位理財師，未在活動中串換角色。 整個活動，我始終堅持孩子在前，教師在后的教學(xué)理念，更多地關(guān)注幼兒的互動，盡可能多地為幼兒提供自主表達和展示的時機。我用開放性問題引領(lǐng)幼兒的討論方向：每個家庭的開支及超市購物詳細情況，我都用幼兒能理解的方式記錄他們的實踐結(jié)果。另外。我將本次活動定位成一檔娛樂節(jié)目?！仓攸c為了鼓勵孩子學(xué)會合理、有方案地花錢〕 理財師小結(jié)：再次感謝大家做客今天我當(dāng)家，今天大家都嘗試當(dāng)了一次家，看來當(dāng)家真不容易，以后大家花錢一定要有方案，能節(jié)約的盡量節(jié)約，一定要存一點錢以備急用。 師：掌聲祝賀times?！ 煟含F(xiàn)在請大家評評，今天幾號家庭花錢最合理、持家最有方。你會把剩下的錢放到哪里去〔讓孩子知道銀行是個存錢的好地方〕 理財師小結(jié)：看來，大家存錢的方法真多，我覺得存入銀行倒是個不錯的注意，把節(jié)余的錢存起來，急需用錢的時候，大家就不用著急了?！ ！ 擦郴顒恿菏Ｓ噱X存人銀行
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