20xx幼兒園大班音樂教案迷路的小花鴨含反思(參考版)
2024-09-30 17:48本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂教案?迷路的小花鴨?含反思
大班音樂教案?迷路的小花鴨?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用表情(神態(tài))、動作來表現(xiàn)歌曲的憂傷和愉快的情緒，欣賞歌曲，感受、理解歌曲的內(nèi)容與所表達的情緒，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂?迷路的小花鴨?含反思教案吧
5。當我用你看到、聽到迷路的小花鴨的時候，你的心情是怎樣的的語言，引起幼兒的情感共鳴，幫助幼兒實現(xiàn)第二個目標，嘗試用表情和動作來表現(xiàn)歌曲，啟發(fā)幼兒隨著音樂做出傷心和快樂的動作、表情，激發(fā)幼兒同情、關(guān)心他人的情感。根據(jù)中班幼兒思維形象性的特點，讓幼兒在欣賞感受歌曲的同時并通過欣賞與歌曲內(nèi)容相一致的形象掛圖，使幼兒耳聞目見有一個完整的意象。?迷路的小花鴨?。(反復的欣賞與感受的目的就
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1