20xx幼兒園大班語(yǔ)言教案小小郵遞員(參考版)
2024-09-30 17:41本頁(yè)面
【正文】 因此，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我就運(yùn)用了情境感受法，創(chuàng)設(shè)了森林郵局的情境，這樣就很自然地邀請(qǐng)小朋友參與到了游戲中來(lái)，孩子們的興趣就能調(diào)動(dòng)起來(lái)了?！ ⌒?綱要?指出，教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。解決問(wèn)題并得出結(jié)論?！ ?〕請(qǐng)幼兒將信件送到小動(dòng)物家，互相檢查教師和幼兒一起檢查 的算式，：小動(dòng)物很感謝小朋友把信給他們送去，他們邀請(qǐng)我們?nèi)ド掷锿?。 ?〕看算式寫(xiě)郵箱師：恭喜小朋友都順利地闖過(guò)了第一關(guān)，但一個(gè)合格的郵遞員不僅要會(huì)查收信件，還要具備良好的分信能力，怎么分信呢就是利用 來(lái)區(qū)分?！ 》治觯航處熢谶@一過(guò)程中可引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)出題的方法。歡送小朋友報(bào)名參加，想?yún)⒓拥男∨笥颜?qǐng)舉手。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的
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