20xx中班數(shù)學(xué)雙雙對對教案反思(參考版)
2024-09-30 16:34本頁面
【正文】 幼兒對于該活動很感興趣，活動中表現(xiàn)的很積極?；蛞粚imes?！ 』顒臃此迹骸 ≡陔p雙對對活動中，幼兒掌握比擬好，不但知道了鞋子，襪子，手套是成雙成對的，還了解了生活中的物品也有許多是可以成雙成對的，并能準(zhǔn)確的用語言表述一雙times?！ ?，并完成練習(xí)。請幼兒找到后用手摸一摸可以成雙成對的部位，如：眉毛，眼睛，耳朵，手，腳，膝蓋，腿，胳膊等?！ 〗處煟核麄儤邮较嗤?，圖案也一樣，他們是一雙鞋子嗎〔不是〕為什么 。 B教師分別拿出兩雙不同樣式的
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