20xx中班數(shù)學(xué)封閉式數(shù)數(shù)教案反思(參考版)
2024-09-30 16:22本頁面
【正文】 此次分組，我主要是隨機抽樣分組，幼兒中存在個體差異、能力差異，在設(shè)計活動時我考慮到了給幼兒提供生生互動、相互交流的時機，讓幼兒在探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)數(shù)方法之后，與同伴充分交流、分享各自的經(jīng)驗，讓孩子來教孩子，從中又使孩子們得到了更多不同的數(shù)數(shù)方法。音樂一停我們就快去找一窩雞蛋蹲下附小雞哦快數(shù)數(shù)你一共附了幾個蛋 活動反思： 在學(xué)習(xí)活動中，孩子們之間的經(jīng)驗分享與交流，更能為幼兒所接受。總結(jié)時，教師出示數(shù)字卡片?！ ≌埿∨笥堰x擇一種你要數(shù)的蛋蛋。 三、數(shù)雞蛋 ！ 雞媽媽你們看它下了幾個蛋啊 ?！ 』顒訙蕚洌骸 ?、水彩筆 、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各
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