【正文】 （ 1 分） 服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切。（ 1 分） 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（ 1 分） 脫稿（ 1 分）如果有嚴(yán)重脫節(jié)、不脫稿者不得分。 九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為 10 分。 5 月 14 日上午 9:00 后到黨工團(tuán)抽取參賽序號(hào)。 （ 5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動(dòng)作，達(dá)到一定表演效果。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)、可借助多媒體設(shè)備。 （ 2）表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞活動(dòng)主題，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。通過(guò)本次活動(dòng)將夢(mèng)想及愛(ài)國(guó)教育向更深層次推進(jìn)。 為此，我校少倡議全校師生積極投入到 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育活動(dòng)中去，讓廣大師生了解 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，理解 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的教育意義，明白 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 對(duì)我們的重要性，相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)習(xí)總書(shū)記對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。節(jié)約的意識(shí)大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。 同學(xué)們，在我們的周?chē)?，勤儉節(jié)約無(wú)處不在。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。勞動(dòng)絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明 白了辛勞，明白了艱辛。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。古語(yǔ)云： “ 書(shū)也，善讀可以醫(yī)愚 ” 。 現(xiàn)如今，在總書(shū)記的號(hào)召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是 “ 三愛(ài)三節(jié) ” ，指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。各班主任引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從生活中的小事做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺(jué)習(xí)慣。學(xué)校利用糾察隊(duì)進(jìn)行 “ 三節(jié) ” 監(jiān)督巡查，杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，做到食堂 “ 光盤(pán) ” 不剩飯。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的典型事例；組 織各班學(xué)生參觀 “ 鑄就民族精神的中國(guó)夢(mèng) ” 展板；利用學(xué)校空地開(kāi)辟勞動(dòng)基地，開(kāi)展種植活動(dòng)；各班通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、主題征文、繪畫(huà)及手抄報(bào)比賽等多種形式，組織學(xué)生暢談自己對(duì) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的感悟，推進(jìn) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 宣傳教育。升旗儀式上進(jìn)行 “ 三愛(ài)三節(jié) ”主題國(guó)旗下講話，并利用紅領(lǐng)巾廣播站平臺(tái)向全體同學(xué)發(fā)出開(kāi)展 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的倡議。 五、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：楊仰文 副組長(zhǎng)：李貴云施玉蘭李萌茹 成員：各班主任 六、具體活動(dòng) 學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題教育方案。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)總書(shū)記 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè) “ 三 愛(ài)三節(jié) ” 校園文化，積極開(kāi)展 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 活動(dòng)，營(yíng)造 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 教育良好氛圍，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！ 今天我的宣講結(jié)束了，謝謝大家！ 第四篇：三愛(ài)三節(jié)方案 永寧中心小學(xué) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題教育方案 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的 “ 浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎 ” 的號(hào)召，進(jìn)一步樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行 “ 三愛(ài) ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起 “ 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) ” 的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而努力奮斗。 1 度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將 8 公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作 10 小時(shí)；因此，希望全體師生養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源；晴朗天氣禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公；嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。 三、節(jié)約用電：空無(wú)一人的教室卻亮著燈，開(kāi)著風(fēng)扇，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常能看見(jiàn)，卻很少能引起大 家的注意。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。 二、節(jié)約用水：水是一切生命賴以生存的重要資源。因此，希望同學(xué)們珍惜糧食、避免浪費(fèi)。今天，我宣講的主題是 “ 三節(jié)：節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電 ” 。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！ 三、愛(ài)祖 國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱(chēng)。 二、 愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父