高校檔案管理工作規(guī)劃(參考版)
2024-09-30 00:56本頁面
【正文】 第5頁 共5頁?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)為檔案工作者開辟了新的工作天地，同時(shí)也為人們提供了許多創(chuàng)新的機(jī)會。檔案工作者在系統(tǒng)地掌握檔案學(xué)、管等相關(guān)知識的同時(shí)，要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，特別是要在如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺提升服務(wù)功能、拓展宣傳手段上下功夫，爭取成為聚合與集成數(shù)據(jù)處理人員、電子工程師、人事官員、市場營銷專業(yè)、計(jì)算機(jī)程序啼、戰(zhàn)略規(guī)劃者、記錄管理者、檔案館員、圖書館員和情報(bào)專家等功能的復(fù)合型檔案管理人才。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合，更注重業(yè)務(wù)創(chuàng)新?？梢哉f，在商校里，更好地發(fā)揮檔案的服務(wù)功能，就是要發(fā)揮其資源作用、憑證作用、宣傳作用、教育作用。因此，檔案工作者要在發(fā)揮“管好”檔案職能的同時(shí)，要更好地發(fā)揮“用好”檔案的職能。息技術(shù)的高速，網(wǎng)上政府、遠(yuǎn)程的出現(xiàn)，越來越多的檔案將直接通過為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。 管理與服務(wù)相結(jié)合，更注重服務(wù)。電子檔案管理過程中，一定要考慮到介質(zhì)質(zhì)量因素、人為因素等對檔案信息的影響，采取有效措施進(jìn)行保管。另一方面，要將高校各部門產(chǎn)生、形成的文件或資料通過電腦進(jìn)行分類處理，從而形成電子檔案。這里所說的現(xiàn)代管理，
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