【摘要】 讀《遠(yuǎn)嫁的老姑母》有感 《遠(yuǎn)嫁的老姑母》——剛看完這遍文章,老姑母的悲觀離合似乎看到了現(xiàn)實(shí)中和若干年后的我,盡是如此的感同深受,也許我只是投射了自已,或許是被情真意切的文字所感動。記得每次計(jì)劃回...
2024-09-29 20:50
【摘要】 第1頁共2頁 求識求遠(yuǎn)——讀《見識》有感 求識求遠(yuǎn)——讀《見識》有感 美籍華人吳軍寫的《見識》是一本很現(xiàn)實(shí)的書,青年人如果 讀進(jìn)去了并認(rèn)真踐行可以少走不少彎路。我年少時(shí)父母常對我說: “...
2024-09-11 23:13
【摘要】 讀《遠(yuǎn)教施惠澤花木喜逢春》有感 我于去年8月份考上里耶鎮(zhèn)躍進(jìn)村的大學(xué)生村官,成為了里耶鎮(zhèn)躍進(jìn)村村委會主任助理。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有一年的時(shí)間了。有很多體會,也有很多感觸。從陌生到熟悉農(nóng)村生活,從...
2024-09-29 19:45
【摘要】正文:遠(yuǎn)嫁的心酸和無奈朋友圈說說 遠(yuǎn)嫁的心酸和無奈朋友圈說說集錦3篇 遠(yuǎn)嫁的心酸和無奈朋友圈說說1 1、遠(yuǎn)嫁的人總有一種心酸與無奈,不能說,不能哭,只能笑,心里有話。 2、遠(yuǎn)嫁以后才明白,所有...
2024-11-15 23:09
【摘要】 讀《近得我還是我,遠(yuǎn)得還愛得著你》有感 讀《近得我還是我,遠(yuǎn)得還愛得著你》有感在這個(gè)鄰近冬天的周五下午,窗外暖暖的陽光還在,桃園悅讀會的讀友們又歡聚在一起,再次讀了曾奇峰老師的文章《近得我還是我...
2024-10-01 03:49
【摘要】第一篇:讀《讀圓明園的毀滅》有感 老師在教這篇課文時(shí),我們?nèi)嗄x了一遍,在默讀過程中,眼睛不自覺的掉下了眼淚,我的心里充滿了憤怒和惋惜。 圓明園是我國非常有名的一座皇家園林,這項(xiàng)宏偉的工程用了一...
2024-10-01 08:44
【摘要】 讀《飄》的有感 《飄》堪稱美國歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的真實(shí)寫照,同時(shí)也成為歷史不的愛情經(jīng)典。述說了一位生活在美國佐亞州治且頗有地位的富家小姐斯佳麗奧哈拉。經(jīng)歷了失戀、草率結(jié)婚、亡夫的痛苦之后,帶著兒子來到...
【摘要】 讀《出賣笑的孩子有感》有感 讀《出賣笑的孩子有感》 這本書主要講了男孩蒂姆與一位神秘莫測先生做了一筆交易,把自己的笑賣給了這位先生,得到的回報(bào)是逢賭必贏,最終,他用智慧奪回了自己的笑。 人哪...
2024-09-29 19:15
【摘要】 讀《教出樂觀的孩子有感》有感 引言 作為一個(gè)大齡剩男,一開始讀這本書,我是拒絕的。 畢竟,還是單身狗一枚。然而,開始讀進(jìn)去以后,感覺我很幸運(yùn)在誕育寶寶前能拜讀本書。我也非常愿意從下面幾個(gè)方面...
2024-10-01 03:33
【摘要】讀《愛的教育》有感_讀《愛的教育》有感3篇 讀《愛的教育》有感_愛的教育讀后感 讀《愛的教育》有感_讀《愛的教育》有感3篇1 愛的教育是一本好書,它可以使我們懂得尊老愛幼的法則,可以讓我們學(xué)...
2024-12-07 01:53
【摘要】 讀《教育的智慧》有感5篇合集讀忽略的智慧有感 讀《教育的智慧》有感5篇!【篇一】教育從生產(chǎn)開始,就在教育過程與教育目的的辯證統(tǒng)一下邏輯演進(jìn)。近代社會科學(xué)在科學(xué)主義的支配下,片面的、盲目的追求教...
2025-01-17 03:05
【摘要】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【摘要】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔(dān)任日航CEO后推出的第一本書,在書中稻盛先生用樸素的觀點(diǎn)、具體的實(shí)踐以及自己幾十年經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗(yàn),描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【摘要】 讀《心靈的海洋》有感 剛讀這篇文章時(shí),我根本不知道作者想表達(dá)什么,雖然每個(gè)詞都不是很難理解,但是當(dāng)他們串在一起,變成一些令人匪夷所思的句子,就很難理解了。但是,當(dāng)我讀了幾遍后,我終于理解這篇文章...
2024-09-29 19:19
【摘要】 讀《創(chuàng)新的原則》有感 李彬 前段時(shí)間讀書,偶然接觸到這樣一個(gè)觀點(diǎn),我們讀書都是一個(gè)信息獲取的過程,我們從書中理解作者的觀點(diǎn),有觸動之后就會深思,進(jìn)而吸收,然而這只是初級的閱讀,而更高一層的閱讀...