讀給教師的一百條心建議心得體會(參考版)
2024-09-29 19:37本頁面
【正文】 假如說青少年天生就缺乏耐心和輕易沖動，那么，在所有的事情中最為重要的是他們的老師應該是冷靜的理智的。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學生的健康長大，進步教育教學的整體效益。教師要保持健康的心理，就必須調整自己的思維方式，以一種平和的心態(tài)面對環(huán)境的變化。由于教師總在主動地向學生施加影響，而這種影響，不僅體現(xiàn)在知識的傳授上，更為深刻的是對學生個性的影響。21世紀是信息與生命大發(fā)展的精神文明世紀。在記錄的同時，也能審閱自己的教育教學的發(fā)展狀況以及社會上的教育教學的發(fā)展。隨著新教育實驗如火如荼地開展，師生共讀共寫的縱深推進，教師的隨筆、日記可以給消極的孩子進步的勇氣，可以給茫然的孩
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