20xx滬教版數(shù)學(xué)二下二千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)課件2(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成40由4個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成44由4個(gè)十4個(gè)一組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成50由5個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成100由10個(gè)十或10

2024-12-03 01:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)2(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù)。2.學(xué)會(huì)將數(shù)進(jìn)行分拆，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)數(shù)的多種表達(dá)能力。讀讀寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作（）讀作（）寫(xiě)作（）讀作（）356三百五十六202二百零二458=（）+（）+（

2024-12-15 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下61萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)2(參考版)

【摘要】1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，知道幾個(gè)一千是一萬(wàn)。2.能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達(dá)。3.讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡(jiǎn)圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說(shuō)說(shuō)它的組成探究一用簡(jiǎn)圖擺出九個(gè)千，再添上一個(gè)千是多少？10個(gè)千是（

2024-12-15 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)2(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1.借助千數(shù)圖認(rèn)識(shí)千。2.正確讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù)，并在數(shù)位表中表示出來(lái)。能力目標(biāo)：將數(shù)進(jìn)行分拆，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)的多種表達(dá)能力。情感目標(biāo)：讓學(xué)生喜歡在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并能將數(shù)學(xué)運(yùn)用于生活。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.用點(diǎn)圖、簡(jiǎn)圖等多種方式表達(dá)數(shù)。2.千以內(nèi)數(shù)的

2024-11-23 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)ppt課件1(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)千，掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達(dá)方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=（）＋（）＋（）350=（）＋（）＋（）1000=（）＋（）＋（）＋（）803=（）＋（）＋（）800

2024-11-21 13:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)ppt課件3(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成40由4個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成44由4個(gè)十4個(gè)一組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成50由5個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成100由10個(gè)十或100個(gè)一組成2020年

2024-11-21 13:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)ppt課件4(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)千以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地讀、寫(xiě)千以內(nèi)各數(shù)?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/span>

2024-11-21 09:08

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)課件1(參考版)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，知道幾個(gè)一千是一萬(wàn)。2.能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達(dá)。3.讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡(jiǎn)圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說(shuō)說(shuō)它的組成探究一用簡(jiǎn)圖擺出九個(gè)千，再添上一個(gè)千是多少？

2024-12-03 01:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)6(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)（二）一、拆一拆，合一合458=（）+（）+（）700+7＝（）901=（）+（）800+80+8＝（）700+30+9=（）6+60+400＝（）二、

2024-11-23 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)1(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．千的認(rèn)識(shí)。2．用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。3．千以內(nèi)數(shù)的讀與寫(xiě)，并登入數(shù)位表。4．千以內(nèi)數(shù)的分拆。5．?dāng)?shù)的多種表達(dá)方式。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：重

2024-11-23 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)3(參考版)

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.借助千數(shù)圖感知千的實(shí)際數(shù)量。2.能認(rèn)、讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù)，這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。3.能說(shuō)出千以內(nèi)的數(shù)位名稱，知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。4.能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估算，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。過(guò)程與方法：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用千數(shù)圖、小圓片等多種模型來(lái)描述和表達(dá)千

2024-11-23 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)練習(xí)題2(參考版)

【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)（二）一、拆一拆，合一合458=（）+（）+（）700+7＝（）901=（）+（）800+80+8＝（）700+30+9=（）6+60+400＝（

2024-12-02 17:28

20xx冀教版數(shù)學(xué)二下五、認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)課件2(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)——最大的一位數(shù)是幾？溫故而知新1、口答：再加上1是多少？它是個(gè)幾位數(shù)？910兩位數(shù)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從10數(shù)到100；溫故而知新2、數(shù)一數(shù)：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從90數(shù)到99。接著往后數(shù)是幾？它是個(gè)幾位數(shù)？三位數(shù)

2024-12-02 23:25

20xx青島版數(shù)學(xué)二下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件2(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)近似數(shù)1601人，約是（）人。492米，約是（）米。1095元，約是（）元。702本，約是（）本。16005001100700收集礦泉水瓶情況第一周180個(gè)第二周3

2024-11-19 00:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下61萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)2(參考版)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)大數(shù)的讀與寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)：1.將數(shù)系從千擴(kuò)展到萬(wàn)。2.遷移能力——將數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)遷移到萬(wàn)?！獙?shù)位順序表遷移到萬(wàn)。3.熟練掌握大數(shù)的讀與寫(xiě)。4.大數(shù)的分拆。5.通過(guò)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)滲透德育教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-23 14:08

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