大學階段性總結與發(fā)展規(guī)劃(參考版)
2024-09-28 23:33本頁面
【正文】 第6頁 共6頁。處在這個時候的我們是矛盾的，而是二十幾歲的人，還拿著老爸老媽的工資上學讀書，不過我想對他們說，你們的投資是值得的。而且現在比較喜歡bec這門課程，希望通過這個課程的學習，幫我提高英語表達能力。所以畢業(yè)的前幾年我會到相關地方工作，積累足夠的經驗，為以后的自己的事業(yè)打下基礎。這樣就可以盡自己所能給自己的孩子物質和精神上的支撐。怎么樣才能兼得呢。像是現在的我，更側重于創(chuàng)業(yè)。體會到的這些并不是沒有用處，它可以幫助我們了解自己，確定自己所需。 可能老師會覺得我講了太多的感受和口號一樣的東西，沒有實質內容。我覺得應該是一種不卑不亢的態(tài)度，既不能過分高傲，也不能太過卑微。這句話雖然老套，可是很實用。這也就是我們所說的，朋友多好辦事。 四、處理好各種關系。就應該腳踏實地，不能妄想一步登天。我們在選擇自己的職業(yè)時候應該考慮的是擇己所愛，擇己所能，擇世所需，擇己所利。工作了，總是會想要工資更高的職位。一個人老了，不是樣貌老去，而是思想和心靈跟不上時代的步伐，這才是最悲哀的。即使我們走出了大學，走進了社會，也不能放棄學習。所以，堅持自己心中的所想，不要輕易動搖，別人不是你，只有自己才知道自己需要什么。不論做什么我們都應該有自己的目標和方向。我覺得我是個幸運的孩子，我要的不多，但是總是對身邊的人充滿
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