20xx滬教版數(shù)學(xué)五上符號(hào)表示數(shù)課件(參考版)

【摘要】1、初步建立代數(shù)思想，知道符號(hào)能表示數(shù)。2、復(fù)習(xí)求等式或算式中未知的數(shù)的方法，為下階段解方程作準(zhǔn)備。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息調(diào)整，你們現(xiàn)在的狀態(tài)怎么樣了呢？相信你們已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年。讓我們一起加油吧！

2024-12-02 23:58

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上符號(hào)表示數(shù)課件1(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式，找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：147-□=5323×□=11532÷□=8□

2024-12-01 22:33

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式，找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：147-□=5323×□=11532÷□=8□

2024-12-17 12:00

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)(參考版)

【摘要】符號(hào)表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.進(jìn)一步體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。2.復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。過(guò)程與方法：1．通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式，找到數(shù)列的規(guī)律。2．通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生體驗(yàn)解決問(wèn)題的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：說(shuō)說(shuō)各部分的名稱及三者之間的關(guān)系

2024-12-12 08:31

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固加法、減法、乘法、除法算式各部分之間的數(shù)量關(guān)系，并能正確計(jì)算括號(hào)或方格中的數(shù)。2、知道符號(hào)能表示數(shù)，初步建立代數(shù)思想，在觀察、分析、比較等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，正確解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)1、知道符號(hào)能表示數(shù)，初步建立代數(shù)思

2024-12-12 08:31

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元符號(hào)表示數(shù)ppt課件3(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式，找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：147-□=5323×□=11532÷□=8□

2024-11-21 10:02

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元符號(hào)表示數(shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式，找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：147-□=5323×□=11532÷□=8□

2024-11-21 01:57

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：1．初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，能夠用字母表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律與計(jì)算公式。2．初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942

2024-11-16 00:53

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件2(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)◆◆◆◆223366AA◆◆◆KK◆◆◆◆2233◆◆◆◆◆55?4×2=□×4?6×3=3×□?&

2024-12-03 00:10

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件1(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，要求同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋將以前學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律，計(jì)算公式，數(shù)量關(guān)系用字母表示出來(lái)。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說(shuō)：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會(huì)先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時(shí)候你多大呢？”妞妞說(shuō)到。是1+3等于

2024-11-18 23:38

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元符號(hào)表示數(shù)練習(xí)題(參考版)

【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)符號(hào)表示數(shù)一、各式中的△表示什么數(shù)字。二、各式中的☆表示什么數(shù)。☆÷15＝15☆×☆＝100☆＋☆＝48☆＝

2024-11-20 01:43

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上平均數(shù)(參考版)

【摘要】南浦大橋全長(zhǎng)8346米楊浦大橋全長(zhǎng)7658米奉浦大橋全長(zhǎng)2202米徐浦大橋全長(zhǎng)6017米盧浦大橋全長(zhǎng)8700米黃浦江上的這五座大橋的平均橋長(zhǎng)是多少米？將一組資料中數(shù)值的總和除以組數(shù)值的個(gè)數(shù)，所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。即：

2024-11-14 23:16

焊縫符號(hào)表示方法ppt課件(參考版)

【摘要】焊縫符號(hào)表示方法由于我們?cè)O(shè)計(jì)人員來(lái)自祖國(guó)各地,并且各個(gè)企業(yè)對(duì)GB324-88宣貫程度不同,很多同志也沒(méi)有足夠的時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)GB324-88(焊縫符號(hào)標(biāo)示法).另一方面,由于外來(lái)圖紙的不規(guī)范,設(shè)計(jì)人員中大量畢業(yè)生的充實(shí)，許多設(shè)計(jì)人員沒(méi)有得到學(xué)習(xí)

2025-05-04 12:07

滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之一(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，要求同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋將以前學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律，計(jì)算公式，數(shù)量關(guān)系用字母表示出來(lái)。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說(shuō)：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會(huì)先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時(shí)候你多大呢？”妞妞說(shuō)到。是1+3

2024-12-04 01:05

滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之二(參考版)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：1．初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，能夠用字母表示學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律與計(jì)算公式。2．初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942

2024-12-04 02:19

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