初一期末品德評語(參考版)
2024-09-28 20:54本頁面
【正文】 如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。 1老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良。 1你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了。 1在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎。 不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮hellip。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。hellip。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取hellip。 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。不要讓自己太容易滿足，給自己一個(gè)理由，讓自己在攀登知識(shí)之峰的道路上站得更高。 1老師面前你少言寡語，同學(xué)面前你活潑好動(dòng)。希望在今后的工作中，能主動(dòng)地 1生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。保持自己的優(yōu)勢，在各方面取得更大的成績。同學(xué)之間的關(guān)系也處得相當(dāng)和諧。 1你不善言談，甚至有點(diǎn)羞澀，不過這也讓你能夠把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，能夠獨(dú)立思考。這樣也能給緊張的學(xué)習(xí)帶來更多的快樂。不過，在老師看來，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要學(xué)習(xí)其他的一些技能，包括人與人之間的交往。 你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。有刻苦精神。 你遇事有主見，有集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步，對繪畫有興趣、學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學(xué)們的歡迎。平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動(dòng)，希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上，也響徹在考場上。不愛張揚(yáng)的個(gè)性卻總能在運(yùn)動(dòng)場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差，一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 球場上經(jīng)常可以看到你的身影，
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