20xx年初一期末品德評語(參考版)
2025-01-25 05:55本頁面
【正文】
16 。
1上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
1你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。能歌善舞，可謂多才多藝。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良。
1你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。
1在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。
你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
當你把自己的“杰出” 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。
你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。集體觀念強，勞動積極肯干。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。
作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。不要讓自己太容易滿足，給自己一個理由，讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。
1老師面前你少言寡語，同學面前你活潑好動。希望在今后的工作中，能主動地
1生活上同學相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。保持自己的優(yōu)勢，在各方面取得更大的成績。同學之間的關系也處得相當和諧。
1你不善言談，甚至有點羞澀，不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上，能夠獨立思考。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。不過，在老師看來，學習不僅僅是學習科學文化知識，也要學習其他的一些技能，包括人與人之間的交往。
你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。有刻苦精神。
你遇事有主見，有集體榮譽感，積極參加學校的各項活動，關心同學、思想上要求進步，對繪畫有興趣、學習有方法，學習有成效。生活中的你開朗但有不失文雅，受到同學們的歡迎。平時作業(yè)認真，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動，希望在這方面可以向其他同學學習。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上，也響徹在考場上。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。
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