【摘要】第2課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢()A.蝸牛:mm/sB.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:km/sD.火車:360km/s答案:C2.2021年7月16日,中國(guó)海軍第三批護(hù)航編隊(duì)16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達(dá)亞丁灣、索馬里海域,
2024-12-02 23:03
【摘要】第3課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(續(xù)),下列說法正確的是()A.一般講平均速度時(shí),必須講清是哪段時(shí)間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度B.對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),其平均速度跟哪段時(shí)間(或哪段位移)無關(guān)C.瞬時(shí)速度和平均速度都可精確描述變速運(yùn)動(dòng)D.瞬時(shí)速度是某時(shí)刻的速度,所以只有瞬時(shí)速度才可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)解析:物
2024-12-02 16:44
【摘要】第2課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應(yīng)如何描述這種運(yùn)動(dòng)快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的_____相等,這種運(yùn)動(dòng)叫做_________運(yùn)動(dòng).
2024-11-23 16:48
【摘要】第4課時(shí)怎樣描述速度變化的快慢,下列說法中正確的是()A.加速度越大的物體,速度就一定大B.加速度越大的物體,速度變化得就越多C.加速度保持不變的物體(a≠0),速度也保持不變D.加速度保持不變的物體(a≠0),速度一定發(fā)生變化答案:D2.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度為3m/s2
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時(shí)間(或某段位移)相對(duì)應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.理解平均速度概念,會(huì)利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.一.勻速直線運(yùn)動(dòng)
2024-11-22 08:06
【摘要】怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)每課一練(滬科版必修1)題組一對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)和速度的理解1.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.任意相等時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B.速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C.速度大小不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移跟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成正比答案BD解析
2024-12-12 06:59
【摘要】第3課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時(shí),如果你坐在司機(jī)旁邊,你會(huì)看到方向盤前面有一個(gè)速度計(jì),隨車速的變化,指針也會(huì)來回?cái)[動(dòng),如圖1-3-1所示,請(qǐng)你思考,汽車上速度計(jì)的作用是什么?速度計(jì)上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時(shí)速度1.定義:運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過
2024-11-21 09:23
【摘要】高中物理怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(1)集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和平均速度,以及平均速度的概念三、教學(xué)過程【溫故知新】1、大家回憶初中速度概念及公式
2024-11-23 07:02
【摘要】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會(huì)利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對(duì)應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.一、勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿直線運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng).二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-22 16:23
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)走近運(yùn)動(dòng),如圖1-1-15所示,圖1-1-15在這首詩(shī)當(dāng)中,詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解.關(guān)于詩(shī)中所描述的運(yùn)動(dòng)及參考系,以下說法正確的是()A.“飛花”是以運(yùn)動(dòng)的船為參考系的B.“飛花”是以兩岸的榆樹為參
2024-12-02 12:31
【摘要】第4課時(shí)怎樣描述速度變化的快慢在圖中,各物體的速度都發(fā)生變化,你采用什么辦法來比較速度隨時(shí)間變化的快慢呢?圖1-4-1圖1-4-2圖1-4-3圖1-4-4圖1-4-5一、加速度1.定義:物體的加速度等于物體_________________與完成這一變化所用時(shí)間t的_____,用a表
2024-11-21 18:23
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(二)31知道什么是瞬時(shí)速度,理解極短時(shí)間內(nèi)的平均速度和瞬時(shí)速度近似相等.2理解什么是位移—時(shí)間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時(shí)間的關(guān)系.理解什么是速度—時(shí)間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速度和時(shí)間的關(guān)系
2024-11-21 23:19
【摘要】學(xué)案3怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(續(xù))[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解極短時(shí)間內(nèi)的平均速度和瞬時(shí)速度近似相等.—時(shí)間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時(shí)間的關(guān)系.3.理解什么是速度—時(shí)間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速度和時(shí)間的關(guān)系.一、瞬時(shí)速度1.定義:運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,叫做瞬時(shí)速度.2
【摘要】怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)同步練習(xí)1.一個(gè)人從A點(diǎn)出發(fā)沿直線到達(dá)C點(diǎn)后再返回到B點(diǎn)靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向?yàn)開_______.(110m;50m;由A指向B)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程
2024-11-19 05:51
【摘要】第2課時(shí)怎樣分解力1.如圖4-2-11所示,光滑斜面上物體重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列說法中正確的是()A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的壓力B.物體受到mg、N、F1、F2四個(gè)力的作用C.物體只受到重力mg和斜面的支持力N的作用D.力N