閱讀童年感悟人生(參考版)
2024-12-02 22:40本頁(yè)面
【正文】 文學(xué)名著是精神的酵母，智慧的天梯。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和利用我們現(xiàn)處的良好環(huán)境，培養(yǎng)出一顆堅(jiān)強(qiáng)，善良，美好，上進(jìn)的心！ （結(jié)） 你讀后感受到什么？ “真正的藝術(shù)來(lái)自于心靈的創(chuàng)造”，文學(xué)名著就是?！笆虑榈某膳c敗，取決于人的心。 （聯(lián) 2） 高爾基的童年，讓我們明白了環(huán)境與人的關(guān)系是如此之大，我們更應(yīng)該重視我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，在逆境中我們要百折不撓，在順境時(shí)我們要善于利用。經(jīng)過(guò) 30多年的激戰(zhàn)，明朝終于被推翻，并沉重打擊了清朝。 （聯(lián) 1） 說(shuō)到社會(huì)環(huán)境對(duì)百姓生活的影響，也讓我想起李自成農(nóng)民起義的歷史。唐代是我國(guó)最繁榮昌盛的時(shí)期，人民生活富裕，安居樂(lè)業(yè)，心情自然愉快，詩(shī)人們自然也有好心情去贊美詩(shī)情畫(huà)意的生活，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。常有人說(shuō)，好詩(shī)都讓唐朝的人寫(xiě)光了。可見(jiàn)，環(huán)境對(duì)人的影響，還是取決于人的本身，人具有改變環(huán)境和戰(zhàn)勝環(huán)境的主動(dòng)性 。他在黑暗中積極地尋找光明，他使自己的心胸更加開(kāi)闊，對(duì)“真，善，美”的追求更加強(qiáng)烈。一個(gè)人的性格和天資是自身?yè)碛械?，環(huán)境的作用就是激發(fā)它或埋沒(méi)它。但生活在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境里，他為何會(huì)成功？ （引） 有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。 《 童年 》 刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的 ） ，善良樂(lè)觀的 ，自私殘暴的 ，貪婪惡毒的 以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。 （人物名）被列寧稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三 部曲是 。外祖母 ，對(duì)誰(shuí) 都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn)。 是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。有時(shí)候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來(lái)，那個(gè)專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。夏天的傍晚，在日古里鎮(zhèn)附近，我們通常是在那座綠山腳下找一個(gè)地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯，一個(gè)窮苦的纖夫唱起了心愛(ài)的歌謠，所有的人也都跟著他嚎叫起來(lái)，喊聲震耳，讓你聽(tīng)了渾身直打顫。這三趟足足有幾千俄里！到了第四個(gè)年頭，我就當(dāng)上了駁船上的工長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁蚶习屣@示出聰明才干！ ……” 聽(tīng)著外公講述，我仿佛覺(jué)得他像一朵云彩似的迅速地長(zhǎng)大，由一個(gè)干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個(gè)人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上 …… 有時(shí)他從床上跳下來(lái)，神氣活現(xiàn)地?fù)]動(dòng)雙手，給我表演纖夫們拉著纖索走路的樣子，表演纖夫們?nèi)绾螐拇摾锱潘?，一面唱著纖夫的歌謠，后來(lái)他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動(dòng)都變得優(yōu)美異常，他的聲音更加深沉、粗重了。有時(shí)候滑脫了纖索跌到了，跌個(gè)嘴啃泥，這到該高興，力氣都用盡了，跌一交也能喘口氣，歇那么一小會(huì)兒。太陽(yáng)曬的后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉， 腰彎的頭點(diǎn)地，彎的渾身骨頭格格響，汗流滿面，汗浸的睜不開(kāi)眼，看不見(jiàn)路，心里直想哭，眼淚不住地流。
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