魯教版七上第四課知識讓人生更亮麗第1框(參考版)

【摘要】兩頭小毛驢從前，一個家長和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長說：我要教育好我的兒子，免得他成為愚人。朋友說：你做得對，但要給孩子準備上學(xué)用的錢啊。家長說：這筆錢數(shù)目不小啊，夠我買頭小毛驢了。我可不舍得。朋友說：如果你買驢，而不讓孩子上學(xué)，家里就有兩頭小毛驢了。這則故事的寓意是什么？

2024-12-02 22:40

魯教版七上第四課知識讓人生更亮麗第2框ppt課件(參考版)

【摘要】鄧亞萍在功成名就后為什么還要繼續(xù)深造，瘋狂學(xué)習(xí)？受教育權(quán)是指公民有從國家得到接受教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。凡是我國公民都平等地享有受教育權(quán)，不得非法限制，不得受到任何歧視。相關(guān)鏈接為了保護我們青少年充分享有受教育的權(quán)利，你知道我國有關(guān)教育的

2024-11-23 15:05

魯教版七年級上冊：夯基達標訓(xùn)練(第四課-知識讓人生更亮麗)(參考版)

【摘要】我夯基我達標：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說明了（　　），就能成為大科學(xué)家，都能長知識思路解析：本題以名人名言為背景，考查對學(xué)習(xí)的作用的認識。解答這道題的關(guān)鍵是正確理解高爾基這句話的含意，B項正是對這句話的正確理解。答案：B，是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，可是2010年8月進入初中以后，成績有很大的滑坡，他父母和他自己都很著急，作為小剛

2025-06-11 00:12

人民版八上第四課青春故事第1框(參考版)

【摘要】“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！泵鎸︾R子，我們會猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不經(jīng)意間長大。首先，自己的身體已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。例如：男同學(xué)長出喉結(jié)、胡須，女同學(xué)開始顯露自己的曲線。男同的聲音開始變得粗獷，女同學(xué)的聲音開始變得尖細等等。其次，我們的思想意識也在變化。對父母、老師等長輩的關(guān)愛不再輕易地接受、認可。有人這樣形容

2024-12-04 11:43

魯教版八上第四課掌握交往藝術(shù)提高交往能力(第2框)ppt課件(參考版)

【摘要】教學(xué)目標：知識：了解基本的交往技能，初步掌握人際交流的溝通的技巧。?自學(xué)課本，獨立完成下列問題:–意義？交往中如何學(xué)會傾聽？–性？表達時要注意哪些問題？–義？贊美有哪些技巧？–，要講究哪些技巧？學(xué)會傾聽能夠使我們更好的與他人溝通；學(xué)會傾聽還是

2024-11-23 01:22

2016魯人版道德與法治七上第四課第1框青春不煩惱(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第4課青春多美好青春不煩惱中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標?1、學(xué)會主動克服青春期的煩惱，愉快、安全地度過青春期。?2、發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力，學(xué)會主動尋求社會幫助。?3、正確認識煩惱產(chǎn)生的緣由，掌握解決心理矛盾、消除心理煩惱的方法。中小

2024-12-11 23:15

人民版八上第四課青春故事第23框ppt課件(參考版)

【摘要】受美之心人皆有之，流行風(fēng)源于人們對美好事物的追求。喜歡美、喜歡追求新奇事物的青少年很容易被流行風(fēng)所感染。前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同學(xué)在《記事本》中向我訴苦。記得那是《二00二年的第一場雪》，穿著《雨衣》，一路《奔跑》，以非?？斓摹都铀俣取?，突破《十面埋伏》，在

2024-11-22 20:58

2016魯人版道德與法治七上第四課第3框為青春喝彩1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第二單元青春的腳步青春的氣息第4課青春多美好為青春喝彩中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標?1、通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會到青春的可貴，并能從實際出發(fā)，把握青春，珍惜青春。?2、發(fā)展對青春可貴與美好的感受能力和體驗的能力。?3、知道青春是美好的，明確青春在人生發(fā)展中的重要地

2024-11-29 22:36

第四課第二框(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)：：生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、榮譽權(quán)：名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán)：?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如：繪畫、剪紙、照相、錄像。。。？?1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征，

2024-08-12 17:06

第四課第二框(參考版)

【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有

2024-08-12 13:44

蘇教版八上第四課人不能選擇父母第1框ppt課件(參考版)

【摘要】欣賞歌曲：爸爸媽媽『尋找父母的印記』1.找一找自己與父母在相貌上有哪些相似的地方？，還有哪些相似之處？3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？父母給予我們生命，我們是父母生命的延續(xù)。由于遺傳、家庭生活方式和父母教育方式等諸多因素的影響，子女與父母之間存在著許多相似的地方。探究：父母與子女之間的關(guān)系能解

2024-11-23 01:17

教科版九上第四課走向小康1(參考版)

【摘要】第二單元財富論壇第四課走向小康1、感受改革開放以來家庭、社會所發(fā)生的巨大變化，增強學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義的情感。2、學(xué)習(xí)搜集和整理資料的方法，培養(yǎng)運用全面、發(fā)展的眼光觀察社會和分析問題的能力。3、了解我國改革開放以來經(jīng)濟建設(shè)所取得的偉大成就；了解人民生活發(fā)生的巨大變化；了解我國經(jīng)濟建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略目標；初步了解我國建設(shè)小康

2024-12-04 07:22

第四課人生當自強(參考版)

【摘要】第四課人生當自強初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強的含義?2自強的表現(xiàn)?3自強不息是我們的民族精神?4自強是通向成功的階梯,要自強就必須告別自棄自強?對未來充滿希望?永遠積極向上?奮發(fā)進取?自強:對未

2024-08-12 13:42

第四課第四課時(參考版)

【摘要】第四課第四課時閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年

2024-10-15 11:18

人教版七上第四課祝福青春(參考版)

【摘要】青春暢想青春暢想青春暢想有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢爛卻很短暫；也有人說青春是常青樹，永不凋零。你更贊成哪一種觀點，為什么？決定青春的最重要的因素——心境。只要保持一顆年輕的心，美好的青春將是一棵常青樹。與兒童相比，我們擁有：書本、知識、智慧、自主、朋友、秘密、

2024-11-30 18:19

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