黨總支書記群眾路線教育實踐活動對照檢查材料(參考版)
2024-09-28 17:52本頁面
【正文】 用真心換民意，用真情贏民心，用群眾的滿意度來衡量教育實踐活動取得的實效。 四是一身正氣，清正廉潔。作風的好壞，決定了干群的親疏，干部的優(yōu)良作風源于對群眾的深厚感情。把眼光往下放，把身子往下蹲，用腳步丈量民情，用行動惠及群眾，少些脫離實際的空口號，多點切實可行的實計劃；克服工作上的畏難情緒，堅定理想信念，用實際行動踐行黨的群眾路線，才會贏得群眾的信任和贊揚。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。隨著年齡的增長，對書本知識的學習難度也越來越大，一是沒有看書看報的習慣，二是對政策文件的理解能力逐漸下降。 四、今后的努力方向和改進措施 針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在局黨組的領導下，按照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，率領全村黨員干部把村里各項工作推上新臺階。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。 （三）對群眾的感情不深。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。 （二）個人政治素養(yǎng)不高。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 （一）個人黨性修養(yǎng)鍛
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