20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第三章電磁感應(yīng)六、自感現(xiàn)象渦流課時訓(xùn)練17自感現(xiàn)象渦流()答案:BCD解析:渦流的產(chǎn)生符合法拉第電磁感應(yīng)定律,必須有變化的磁通量,閉合回路(金屬塊可以看成由無數(shù)個閉合回路組成)中才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,即渦流,則B、C、D均有可能.,錯誤．．的是()

2024-12-02 20:08

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流word學(xué)案1(參考版)

【摘要】自感現(xiàn)象渦流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素.2.了解自感現(xiàn)象的利用及其危害的防止.、電磁爐等家用電器工作的自感原理．一、自感現(xiàn)象1．定義：由于線圈本身的電流發(fā)生變化引起的磁通量變化，也會在它自身激發(fā)感應(yīng)電動勢，這個電動勢叫自感電動勢．這種現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象．2．作用：電路中自感的作用總是阻礙電流的變化

2024-12-02 11:04

20xx人教版高中物理選修1-1自感現(xiàn)象渦流(參考版)

【摘要】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧：在做（右圖）的實(shí)驗時，由于線圈A中電流的變化，它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化，磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動勢?！ジ?。思考：線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應(yīng)電動勢嗎？2、自感現(xiàn)象：由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電

2024-11-20 22:15

20xx人教版高中物理選修1-1高壓輸電自感現(xiàn)象及渦流(參考版)

【摘要】高二物理學(xué)案12（必修班）五、高壓輸電自感現(xiàn)象及渦流一、知識梳理1、如何減小電能輸送的損失1）2）思考與討論：一臺電動機(jī)，輸出的功率為1000KW，所用輸電導(dǎo)線的電阻是10Ω，當(dāng)發(fā)電機(jī)接到輸電線路的電壓分別為5KV，50K

2024-11-23 02:24

20xx人教版高中物理選修1-13-6自感現(xiàn)象渦流(參考版)

【摘要】六、自感現(xiàn)象渦流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是自感現(xiàn)象,了解自感系數(shù)與渦流.能說出影響自感系數(shù)大小的因素.2.能說出利用自感現(xiàn)象和渦流的實(shí)例,知道自感現(xiàn)象與渦流危害的避免方法.3.初步了解日光燈、

2024-11-23 17:20

新課標(biāo)人教版1-1選修一36自感現(xiàn)象渦流1(參考版)

【摘要】第三章電磁感應(yīng)自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧：在做（右圖）的實(shí)驗時，由于線圈A中電流的變化，它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化，磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動勢?！ジ小Ｋ伎迹壕€圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應(yīng)電動勢嗎？2、自感現(xiàn)象：由于導(dǎo)體本身的電流

2024-11-22 11:23

新課標(biāo)人教版1-1選修一36自感現(xiàn)象渦流2(參考版)

【摘要】《自感現(xiàn)象渦流》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力：?1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。?2、了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。?3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。?4、利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力，體驗將物理知識應(yīng)用于生活的過程。?5、體會科技成果對生活的廣泛影響，培養(yǎng)

2024-11-22 11:23

20xx人教版高中物理選修1-1第三章第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流同步檢測(參考版)

【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象建議用時實(shí)際用時滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括11小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分，共66分）3-6-1所示，為自感系數(shù)較大的線圈，電路穩(wěn)定后小燈

2024-12-02 14:35

20xx人教版高中物理選修1-131電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過這個平面的磁感線的條數(shù)的多少來形象地說明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場決定,而磁通量不僅與磁場有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場方向的夾角有關(guān),所以A項正確

2024-12-02 20:08

20xx人教版高中物理選修1-113生活中的靜電現(xiàn)象同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第一章電場電流三、生活中的靜電現(xiàn)象課時訓(xùn)練3生活中的靜電現(xiàn)象()答案:C,其原因是(),容易吸引灰塵,容易導(dǎo)走靜電,留下灰塵,不易除掉灰塵,容易積累靜電,吸引灰塵答案:D解析:由于人造纖維比棉纖維的絕緣性好,所以人在工作、生活中因為衣物

2024-12-02 14:34

20xx人教版高中物理選修1-112電場同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第一章電場電流二、電場課時訓(xùn)練2電場,下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強(qiáng)度E的決定式,所以符合題意的只有B項和D項.,A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相

2024-12-02 20:08

20xx人教版高中物理選修1-136力的分解(參考版)

【摘要】第六課時力的分解相互作用楊柳吐綠，繁花似錦的季節(jié)，微風(fēng)拂面，春意盎然的日子，牽一線風(fēng)箏，放飛春天的喜悅．有詩曰：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶．”通過風(fēng)箏線的調(diào)節(jié)可以保持風(fēng)箏面的角度，當(dāng)風(fēng)吹在風(fēng)箏面上時，它們之間產(chǎn)生水平方向的相互作用力，那么，水平的風(fēng)力是如何產(chǎn)生向上的分力呢？

2024-11-21 13:15

20xx人教版高中物理選修1-135高壓輸電同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第三章電磁感應(yīng)五、高壓輸電課時訓(xùn)練16高壓輸電錯誤．．的是()答案:BCD解析:輸電電壓并不是越高越好.輸電電壓過高,會增加絕緣的困難,因而架線的費(fèi)用增加,輸電線路還容易向大氣放電,增加電能的損失.因此在設(shè)計輸電線路時,要綜合考慮各種因素,選擇合適的電壓,故選項B說法

2024-12-02 14:34

20xx人教版高中物理選修1-114電容器同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第一章電場電流四、電容器課時訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個常用的電子元件,關(guān)于它的說法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電

2024-12-02 20:08

20xx人教版高中物理選修1-122電流的磁場同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第二章磁場二、電流的磁場課時訓(xùn)練8電流的磁場()答案:B解析:奧斯特第一次用實(shí)驗揭示了電流的磁效應(yīng).,下列關(guān)于大拇指所指方向的說法正確的是()答案:B解析:用安培定則判斷通電螺線管磁感線方向時,四指應(yīng)指電流方向,大拇指指向

2024-12-02 20:08

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)-文庫吧

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)-wenkub

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(已修改)

20xx人教版高中物理選修1-136自感現(xiàn)象渦流同步練習(xí)(編輯修改稿)