20xx人教版高中生物選修3五植物細胞工程的基本技術跟蹤測試(參考版)
2024-12-02 19:58本頁面
【正文】 答案： (1)植物組織培養(yǎng) 全能性 (2)無機營養(yǎng) 植物激素 無菌 (3)聚乙二醇 (PEG) 細胞膜的流動性 (4)① 可防止原生質體過度吸水漲破 (保持原生質體正常的形態(tài) ) ② 第二 步：用適宜濃度的蔗糖溶液代替細胞壁分解液，其他操作同第一步，得到對照組裝片 第三步：在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片洋蔥細胞的形態(tài) 結果預測和解釋：實驗組裝片的洋蔥細胞呈分散的紫色球形，表明細胞壁已被分解；對照組裝片的洋蔥細胞呈相互連接的紫色多邊形，表明細胞壁未被分解 。 (3)誘導細胞融合常用的方法有物理法和化學法，常用的誘導劑是聚乙二醇 (PEG)，融合的原理是細胞膜的流動性。 10．解析： (1)由雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株用的方法是植物 組織培養(yǎng)技術，依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。植物激素不能去除細胞壁。 8．選 C 雜種植株為四倍體，基因型為 AaBb。 6．選 B 植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性； 培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，愈傷組織再分化得到根、芽，由根、芽分化成植物體；所用激素是生長素和細胞分裂素。 4．選 C 目前植物體細胞雜交產(chǎn)生的雜種植株并沒有完全表現(xiàn)出人們所需要的性狀。芽發(fā)育成枝條、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)都是植物的正常生長發(fā)育過程，是細胞分裂和分化的結果；植物傳粉受精后形成受精卵，受精卵最終發(fā)育成植物體，屬于有性生殖。而種子是綠色開花植物的一種器官，是通過有性生殖形成的，因此，植物用種子進行繁殖沒有體現(xiàn)植物細胞的全能性。 結果預測和解釋： ______________________________________________________ ____
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