20xx人教版高中語(yǔ)文必修三第4單元檢測(cè)1(參考版)
2024-12-02 19:51本頁(yè)面
【正文】 摔倒，在體育的世界中意味著失敗， 然而，有一個(gè)人在摔倒的同時(shí)，完成了令世界震撼的“傲立”！當(dāng)張丹嬌弱的身軀重新滑向觀眾的一瞬，升騰著的是勇氣與堅(jiān)韌的絢麗！ ，使他熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治場(chǎng)景觀察敏銳，批評(píng)中肯，《顏氏家訓(xùn)》因而成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)。張丹、張昊在冰面上演繹的運(yùn)動(dòng)之美和運(yùn)動(dòng)精神足以征服一切。⑽處刪去 故地重游 ，或?qū)⑵涓膿Q為合適的詞語(yǔ)。 三、 ：⑴處改為 朋友們 或 同學(xué)們 。 13.（ 1）人獨(dú)自靜坐時(shí)，眼前不再是一堵墻，而是遼闊豐饒的世界；（ 2）即使置身于眾多的人群里，也如同獨(dú)處一室，讓心靈有了歸宿；（ 3）所有的嘈雜紛爭(zhēng)、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望，全都會(huì)悄然退去；家的安寧便會(huì)從心底升起，對(duì)生活就重新熱情起來(lái)。（ 2）我時(shí)時(shí)刻刻想著我的對(duì)話者，在心里與他們進(jìn)行著交流。（ 4）樹木抽葉發(fā)芽。（ 2）小蟲子睜開了眼睛。同時(shí)，淺顯的語(yǔ)言，形象的描寫，將抽象的、枯燥的知識(shí)說(shuō)得具體、生動(dòng)，增強(qiáng)了文章的可讀性。對(duì)一般讀者而言，動(dòng)物游戲行為研究是一門比較陌生的科學(xué)。 動(dòng)物的游戲與生存適應(yīng)毫無(wú)關(guān)系的觀點(diǎn)，從而進(jìn)一步說(shuō)明了“演習(xí)說(shuō)”的漏洞。 二、（一） “熟悉未來(lái)生活中要掌握的各種‘技能’”，和“熟悉未來(lái)動(dòng)物社會(huì)中將要結(jié)成的各種關(guān)系”。B 句式雜糅，去掉“分不開的”。 ) （“括號(hào)”改為“破折號(hào)”。 D項(xiàng)， “危如累卵 ”，形容形勢(shì)極其危險(xiǎn)，如同摞起來(lái)的蛋，隨時(shí)都有倒下來(lái)的可能。 C項(xiàng)， “杯水車薪 ”，用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無(wú)濟(jì)于事。 B項(xiàng)， “張冠李戴 ”，把姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或事實(shí)。 ） 2.（ —廝； —爍； D.篷 —蓬 ） (A項(xiàng)， “紛至沓來(lái) ”，紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)的意思。n； ： d224。兩星期后，火雞驕傲地飛到了樹頂，但不久，一個(gè)農(nóng)夫看到了它，迅速的把他從樹上射下來(lái)?！被痣u吃了一點(diǎn)牛糞，發(fā)現(xiàn)確實(shí)給了它足夠的力量，讓它飛到第一根樹枝。 一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說(shuō)：“我希望能飛到樹頂，可我沒(méi)有勇氣。四、作文（ 40 分） 閱 讀下面的寓言故事，以故事的寓意為話題，寫一篇作文。（ 4 分） 顏之推的《顏氏家訓(xùn)》成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)，因?yàn)樽髡呱钍塥?dú)特的生活經(jīng)歷的影響，熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治場(chǎng)景觀察敏銳，批評(píng)中肯。 答： 。全聲驚呼，然后是沉 寂。（ 4 分） 北京時(shí)間 2 月 14 日，花樣滑冰雙人滑自由滑中，“龍的傳人”樂(lè)曲響起，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員張丹、張昊滑上冰場(chǎng)，滑翔、跳躍、旋轉(zhuǎn)、托舉??他們選擇了一個(gè)高難度動(dòng)作“拋四周跳”，這是迄今無(wú)人在國(guó)際大賽中成功完成的高難度動(dòng)作。 ，請(qǐng)你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場(chǎng)記者的身份，在她們重新上聲場(chǎng)比賽后，為下面的一段描述性文字配上一段評(píng)論性解說(shuō)詞。⑻去年連戰(zhàn)先生曾來(lái)這里拜謁，⑼表達(dá)了對(duì)中山先生的緬懷敬仰之情。⑶中山陵是孫中山先生長(zhǎng)眠之處，⑷也是海峽兩岸同胞心中的圣地。請(qǐng)推敲一下，提出 3 點(diǎn)修改意見(jiàn)。（ 3 分） 答：
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