【摘要】《列方程解決稍復(fù)雜的相遇問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.植樹(shù)節(jié)快到了，學(xué)校組織學(xué)生植樹(shù)。五年級(jí)兩個(gè)班共植樹(shù)68棵。五(2)班每個(gè)小組植樹(shù)多少棵？2.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向開(kāi)出，經(jīng)過(guò)8小時(shí)相遇。乙車(chē)每小時(shí)行多少千米？3.一個(gè)禮堂有900個(gè)座位。樓上有10排，每排有2
2024-12-02 19:34
【摘要】《列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練，并求解。，并求解。。（1）一塊平行四邊形麥田的面積是540平方米，高是18米，底是多少米？（2）一塊長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)是220米，長(zhǎng)是68米，寬是多少米？能力綜合練4.神舟十號(hào)飛
【摘要】《列方程解決兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練，并求解。（1）（2）。（1）兔寶寶有多少根胡蘿卜？（2）爺爺買(mǎi)這部手機(jī)用了多少元？能力綜合練4.2021年互聯(lián)網(wǎng)狀況報(bào)告中顯示，截至2021年1
【摘要】《列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷找等量關(guān)系，用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系以及應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過(guò)程。2、能用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系，能用等式的性質(zhì)解方程。3、在分析問(wèn)題、用方程表示數(shù)學(xué)問(wèn)題中等量關(guān)系的過(guò)程中，了解方程的作用，獲得列方程解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議：◆打字問(wèn)題
【摘要】《解方程（二）》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練。6x＋＝5x＋35＝6504－＝－＝7x＋2x＝636－3x＝
【摘要】解方程（一）綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1．在是方程的解的下面畫(huà)“√”。（1）24＋x＝35（x＝11，x＝59）（2）x－＝（x＝7，x＝10）（3）4x＝12（x＝3，x＝48）（4）x÷＝40
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1．下面各式中是方程的有（）。A．x－5＝10－3B．6x＋11x＝8nC．x＋y＞10D．20＋90＝110E．3m＋100F．9x－10＝8y＋22．判斷。（1）含有未知數(shù)的式子是方程。（）
【摘要】《列方程解決兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.解下列方程。－＝8x＋2x＝2.一個(gè)數(shù)的倍與這個(gè)數(shù)的倍的和是48的倍，這個(gè)數(shù)是多少？3.甲、乙兩人平均每人存160元，甲存的錢(qián)數(shù)是乙存錢(qián)數(shù)的3倍，甲、乙兩人各存多少元？4.中國(guó)新
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷找等量關(guān)系，用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系以及應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過(guò)程。2.能用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系，能用等式的性質(zhì)解方...
2024-11-21 22:01
【摘要】《等式的性質(zhì)》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.看圖填空。2.在里填上運(yùn)算符號(hào)，在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。3.選擇。（1）如果2m＝6n，那么m＝（）A.nB.2nC.3n（2）如果a－b＝b－5，那么a＋10＝（）A.2b＋5B.b
【摘要】《解方程（一）》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.（1）求下列方程中x的值并檢驗(yàn)。x－27＝469x＝232x＋x＝786x÷3＝25（2）看圖列方程并求解。2．判斷。（1）使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。（）（2）x＋y＝
【摘要】列方程解相遇問(wèn)題求另一速度的應(yīng)用題淮安市陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校五年級(jí)胡建復(fù)習(xí)題目:?在寧滬高速公路上，兩輛汽車(chē)分別從上海和南京同時(shí)相對(duì)開(kāi)出。從上海開(kāi)出的汽車(chē)，平均每小時(shí)行。從南京開(kāi)出的汽車(chē)，平均每小時(shí)行110千米。經(jīng)過(guò)，兩車(chē)相遇。寧滬高速公路全長(zhǎng)多少千米？例題4：?寧滬高速公路全長(zhǎng)。兩輛汽車(chē)分
2024-08-04 21:42
【摘要】第一篇：列方程解決相遇問(wèn)題教案 列方程解決相遇問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試列方程解決稍復(fù)雜的相遇問(wèn)題的過(guò)程。 2、利用線段圖分析題意，找出等量關(guān)系列方程并解答，感受解題方法...
2024-09-20 23:02
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步理解方程的解與解方程的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)具體的值是不是方程的解，掌握檢驗(yàn)的格式。3、進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：解方程的規(guī)范步驟。教學(xué)難點(diǎn)：比較方程的解和解方程這兩個(gè)概念的含義。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽
2024-12-12 22:12
鄂ICP備17016276號(hào)-1