世紀(jì)的教師必備的工作新理念讀后感(參考版)
2024-09-28 14:25本頁面
【正文】 第6頁 共6頁。不過想起在深圳培訓(xùn)時雷老師的一番話其實(shí)也非常有道理：教育并不是萬能的，確實(shí)有學(xué)生需要借助醫(yī)學(xué)的手段去矯正。向一班學(xué)習(xí)，特派了一位同學(xué)，每次一下課就大聲提醒大家整理書、放板凳別說，孩子們還可以，一提醒就能想著做，教室里整齊了很多。幾天下來，效果不錯。于是特派了一位女生王晨，每天專門負(fù)責(zé)這個。現(xiàn)在我們班級里正全力以赴做兩件事：第一黑板和講座的衛(wèi)生。 當(dāng)你勸戒學(xué)生時，若不顧及孩子的自尊心，那么再好的言語都沒有用。 優(yōu)秀教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)鼓勵發(fā)揚(yáng)它；一般教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，諷刺挖苦強(qiáng)化它。 教師具有極大的力量，能讓學(xué)生活得愉快或悲慘，能讓學(xué)生丟臉或開心。老師必須組織一些獨(dú)特的教育活動使孩子終身難忘。 嚴(yán)格要求學(xué)生要做到四有，即嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有恒。學(xué)生管理要反復(fù)抓、抓反復(fù)。大批評之前的大表揚(yáng)，平常已被忽視了，嘿嘿，以后讓這兩者同時進(jìn)行。 讀后感： 真得接受學(xué)生身上的缺點(diǎn)，否則跟學(xué)生之間的信任是很難建立的。 在班里大批評之前要有大表揚(yáng)。 天下大事，必做于細(xì)，簡單的招式練到極致就是絕招。 老師降住學(xué)生靠的是。德育工作才是班主任第一要抓的的
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