“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書(參考版)
2024-09-28 14:23本頁面
【正文】 主題班會 第13頁 共13頁。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。 四、班主任總結(jié)： 同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。 合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 主持人合。雷鋒精神在我們心中永駐，雷鋒精神已在我們心中生根。xx同學(xué)的事跡傳遍了整個校園，在看看我們身邊學(xué)雷鋒，做好事的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 （三）使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中雷鋒精神的存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 請聽《雷鋒格言朗誦》（6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。（評議后小組代表回答） 主持人乙。 主持人甲。我不累。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。 看組圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。 主持人甲。為此，他多次立功。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。 （二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。（揭開幕布，出現(xiàn)雷鋒的畫像及班會主題） 主持人合。 主持人乙。 主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏 主持人乙：同學(xué)們，今天，是什么日子呢。 三、活動過程： 班長宣布中隊會開始。 二、活動準(zhǔn)備： 收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。通過活動，希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的日常生活中。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會 一、活動目的 ： 通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事，而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去。一屋不掃，何以掃天下。 教師總結(jié)： 少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國雄于地球。 （4）學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗精神。 （2）學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，積極參加各種公益活動，讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。我們?nèi)绾巫鲂聲r代的小雷鋒呢。一次次道德模范人物的評選、一年年感動中國人物的評選，我們班中一個個小雷鋒，無一不擲地有聲告訴我們，雷鋒從來就沒有走，雷鋒精神永放光芒。 三、現(xiàn)實版雷鋒：雷鋒在哪里 第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會上的雷鋒式人物
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