“六城聯(lián)創(chuàng)”工作計劃(參考版)
2024-09-28 14:10本頁面
【正文】 第15頁 共15頁。在學校創(chuàng)建中，我們把衛(wèi)生學校、文明學校創(chuàng)建作為推動“六城聯(lián)創(chuàng)”的重點，不斷提升全?！傲锹?lián)創(chuàng)”的工作水平。通過創(chuàng)建一個“校園整潔，群眾滿意”的魅力學校來外樹形象，內(nèi)修素質(zhì)。學校主要領(lǐng)導率先垂范，靠前指揮，親自參與衛(wèi)生勞動，各負其責，密切配合，盡心盡力，眾志成城，形成了團結(jié)協(xié)作的創(chuàng)建精神學校教職工以校為家，以創(chuàng)為榮，加班加點，任勞任怨，形成了無私奉獻的創(chuàng)建精神，同時在學校管理中，他們在困難面前不低頭，在障礙面前不止步，在矛盾面前不回避，形成了克難攻堅的創(chuàng)新精神。 四、展形象，創(chuàng)建彰顯特色。完善了班級衛(wèi)生責任制，制定了考評和獎懲辦法，細化了班子成員分工及責任，全員參與創(chuàng)建，健全完善了長效管理機制，建立了聯(lián)創(chuàng)例會工作制度，保潔督導制度，周檢查月評比制度，獎懲制度。對衛(wèi)生死角進行集中整治，共清沿路雜物堆放處10余處，拆除各類有礙觀瞻建設(shè)物1處，對各處衛(wèi)生和秩序以科室為單位分包到人，實行專人監(jiān)管。二是持續(xù)抓整治。同時還注重加強對班主任的管理，將其待遇與工作成效相掛鉤，細化工作任務(wù)和待遇標準，實行動態(tài)管理，每月兌現(xiàn)獎懲。一是加強學校管理隊伍建設(shè)，建立考評制度。全年共投入資金2多萬元，先后對學校電力設(shè)施，包括電線桿、路燈、電線進行更新改造，建成文化長廊一處，校外健身場所一處，美化校外墻壁20多米，整修疏通下水道100多米，鋪設(shè)水溝蓋板200余塊，硬化路面750多平方米，更換路燈3盞，規(guī)范垃處理，新建垃圾池1個，栽植綠化樹種30多株，定期對學校環(huán)境進行集中清理整治，對破舊建筑全部進行清理粉刷，添置垃圾桶8個，搭建車棚20余平方米，扎實有效地開展創(chuàng)建先進衛(wèi)生學校工作，加大軟硬件投入，不斷提升創(chuàng)建水平。目前，師生充分認識到“六城聯(lián)創(chuàng)”工作的重要性、緊迫性和必要性，并通過他們，帶動每個家庭和整個社會積極參與創(chuàng)建工作。 一、強宣傳，創(chuàng)建工作深入人心。 第五篇。二是建立以處領(lǐng)導小組不定期督查為主的督查機制。 各部門要實行責任追究，對工作不落實、影響創(chuàng)建工作目標任務(wù)完成的責任人進行責任追究、嚴肅處理。 各部門要根據(jù)任務(wù)分工，制定詳細的目標任務(wù)分解明細表，圍繞我處“六城聯(lián)創(chuàng)”工作總體目標，周密安排、認真落實，切實做到科學合理、扎實有效的開展創(chuàng)建工作。區(qū)域方案設(shè)計也已基本結(jié)束，改造也將在今年內(nèi)完成。深入開展雨污分流改造工作。同時對跨鐵路橋進行支座更換，對跨河橋進行伸縮縫更換。 成立橋梁監(jiān)控中心。 對老舊道路進行維修改造，如。 狠抓城市排水設(shè)施管護，確保城市排水暢通。 繼續(xù)對小街小巷進行巷道路面改造，如東大街、南大街、西大街等。 市政設(shè)施巡查管理上繼續(xù)執(zhí)行三級查看：養(yǎng)護所自查、監(jiān) 察科巡查、領(lǐng)導不定期抽查。 三、工作內(nèi)容 根據(jù)市委、市政府下達的重點工作以及《aa市“六城聯(lián)創(chuàng)”活動集中宣傳月工作方案》的安排，我處的市政功能提升行動工作安排如下： 組織人員學習文件，領(lǐng)會文件精神，提高認識。 一、總體要求 以建設(shè)“美好aa”為目標，廣泛深入宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”的重大戰(zhàn)略決策的重要意義、目標任務(wù)，在處黨組領(lǐng)導下，充分調(diào)動全處人員在創(chuàng)建中的積極性，推動開展“六城聯(lián)創(chuàng)”創(chuàng)建活動新高潮。 今天，在曾經(jīng)的“溫州模式”誕生地，短短一個多月，從點點星火漸成燎原之勢的“六城聯(lián)創(chuàng)”激發(fā)了溫州干部群眾大干快上、全民參與的建設(shè)熱情，它正在引領(lǐng)溫州脫胎換骨，走向更美好的未來。我們每個人該為溫州發(fā)展做點什么捫心自問之后，聲勢浩大的“六城聯(lián)創(chuàng)”千人動員大會10月9日在溫州召開。為什么溫州慢了半拍。溫州人的生活品質(zhì)又將得
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