xx縣區(qū)第四中學(xué)平安和諧校園申報材料(參考版)
2024-09-28 13:02本頁面
【正文】 第5頁 共5頁。 三是以家長學(xué)校為陣地，通過致家長一封信、給家長發(fā)電子郵件或手機短信、家訪、召開家長會等途徑，讓學(xué)生家長及時了解學(xué)校在不同時期的工作目標和要求，不斷把握孩子在校的表現(xiàn)和進步情況，從而更自覺、更有效地配合學(xué)校開展教育工作，實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的最大一致性，大大減少了學(xué)校與家長的沖突，確保了校園的平安與和諧。 二是以班級為陣地，著力抓好學(xué)生思想和行為的養(yǎng)成教育。此外，學(xué)校還成立了專門的心理咨詢室，開通了校長信箱、心理咨詢信箱，出臺了師生定期談話制度、師生書信交流制度等，開辟多種渠道，讓教師和學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說生活的煩惱，及時排解心中的苦悶，將許許多多可能發(fā)生的矛盾和沖突，化解在萌芽 之中，確保了師生思想、情緒和行為的穩(wěn)定。一是以學(xué)校為陣地，著力抓好師生的法制教育和心理輔導(dǎo)教育；落實“師德十不準”，提高教師的道德自律意識。近年來，我們針對教師、學(xué)生、家長這三大群體，分層次開展綜合治理教育，及時宣傳和溝通學(xué)校的各項工作意圖，取得了教師、學(xué)生、家長對學(xué)校工作的理解和支持，學(xué)校各項工作都實現(xiàn)跨越式發(fā)展，取得了長足的進步。 為了保證學(xué)校周邊安全，我校與*******派出所密切合作，在校內(nèi)設(shè)立了“校園警
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