【摘要】(2)正多邊形和圓一、教學目標設計(1)鞏固正多邊形的概念及其對稱性;知道正多邊形的中心以及半徑、邊心距和中心角等概念.(2)鞏固正多邊形中與邊、半徑、邊心距、中心角等相聯(lián)系的基本圖形,會在正三角形、正方形、正六邊形中利用基本圖形進行簡單的幾何計算.(3)會利用等分圓周畫正三角形、正方形、正六邊形.二、教學重點及
2024-12-02 18:18
【摘要】課題正多邊形與圓教學目標;、邊心距、中心角之間的關系,會應用正多邊形和圓的有關知識畫正多邊形;.重點、難點正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關系考點及考試要求會進行正多邊形的有關計算教學內(nèi)容一【要點梳理】知識點一、正多邊形的概念
2024-11-23 15:40
【摘要】(1)正多邊形和圓松松江江教教師師進進修修學學院院潘潘勇勇一、教學內(nèi)容分析學生已經(jīng)熟悉等邊三角形和正方形,它們的共同特征是各邊相等、各角也相等.本節(jié)在學生已有認識的基礎上,順其自然地引出了正多邊形的定義;通過對特殊正多邊形進行操作、觀察和歸納,引出了一般正多邊形所具有的對稱性;然后,利用正多邊形的對稱性,
【摘要】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎?這些正多邊形有什么共同的特征?中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形.(n是正整數(shù),且n≥3)
2024-12-11 22:18
【摘要】中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)中
【摘要】正多邊形和圓中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版察己則可以知人,察今則可以知古。
2024-12-11 22:13
【摘要】中小學課件網(wǎng)正多邊形和圓ABCDEBCDEPQRSOA中小學課件網(wǎng)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:有n條邊的正多邊形(n為正整數(shù),且n3,稱作正n邊形.三條邊相等或三個角也相等(60度).
【摘要】正多邊形和圓ABCDE中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形.(n是正整數(shù),且n≥3)三條邊相等,三個角也相等(60度).四條邊
【摘要】中小學課件網(wǎng)中小學課件網(wǎng)回顧舊知正多邊形各邊相等,各角也相等的多邊形.中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)EFCD..O中心角半徑R邊心距r?中心:一個正多邊形的外接圓的圓心.?正多邊形的半徑:
【摘要】中小學課件網(wǎng)正多邊形和圓(1)ABCDEBCDEPQRSAO中小學課件網(wǎng)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:有n條邊的正多邊形(n為正整數(shù),且n3,稱作正n邊形).三條邊相等或三個角也相等(60度
【摘要】與正多邊形-----正多邊形與圓(一)、正多邊形與圓-----正多邊形概念1、觀察:等邊三角形的邊、角各有什么性質(zhì)?正方形的邊、角各有什么性質(zhì)?:(1)概念:各邊、各也的多邊形叫做正多邊形.如果一個正多邊形有n(n≥)條邊,就叫正n邊
2024-12-02 13:27
【摘要】24.正多邊形與圓學前溫故1.正三角形的三條邊都相等,三個角都等于60°.2.經(jīng)過三角形三個頂點的圓叫做三角形的外接圓,外接圓的圓心叫做三角形的外心.這個三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.3.與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.這個三角形叫做圓的外切三角形.新課早
2024-12-01 22:41
【摘要】課題§正多邊形與圓課型新授教學目1.了解正多邊形的概念、正多邊形與圓的關系,會判斷一個正多邊形是軸對稱圖形還是中心對稱圖形[2.會用量角器畫正多邊形,會用直尺和圓規(guī)畫一些特殊的正多邊形教學重點正多邊形的概念及等分圓周的方法。教學難點正多邊形的性質(zhì)的應用及畫正n邊形的方法。教學過程教
2024-12-09 02:55
【摘要】寧溪初級中學九年級數(shù)學備課組主備人:鄭巖福審校:朱云洲正多邊形和圓班級姓名NO:24013學習目標:正多邊形和圓的有關概念,正多邊形和圓的半徑、邊長、邊心距中心角之間的等量關系.正多邊形的畫法學習重點:正多邊形和圓中心正多邊形半徑、中心角、弦心距、邊長之間的關系學習難點:正多邊
2024-08-28 05:34
【摘要】【作業(yè)要求】知識維度(A事實性知識;B概念性知識;C程序性知識;D元認知知識)認知水平層次知識與技能記憶水平(Ⅰ)解釋性理解水平(Ⅱ)探究性理解水平(Ⅲ)1.直線與圓的三種位置關系A√2.