xx縣區(qū)小學(xué)教育考察團(tuán)赴溫州學(xué)習(xí)考察報(bào)告(參考版)
2024-09-28 12:45本頁(yè)面
【正文】 要求領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研動(dòng)真格,聽(tīng)隨堂課,推門(mén)課,甚至可以連續(xù)聽(tīng)?zhēng)坠?jié),但對(duì)平時(shí)比較認(rèn)真的老師則可以給予他們較大的自主空間。,要有一定的規(guī)章制度作保證,保證教師有一定的讀書(shū)時(shí)間和讀書(shū)量,并通過(guò)上交讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例,舉行教學(xué)論壇,校本教研的形式要力求豐富而有實(shí)效,要充分發(fā)揮名師及骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,有針對(duì)性地開(kāi)展好傳幫帶活動(dòng).2,改革評(píng)價(jià)方式勢(shì)在必行.為了每一位學(xué)生的發(fā)展,::如思想行為,語(yǔ)數(shù)成績(jī),英語(yǔ)水平,藝術(shù)表現(xiàn),體育特長(zhǎng),普通話水平,要充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展,而不能限于尖子生,要使每個(gè)學(xué)生自愿,快樂(lè)地參與其中,而不能把它當(dāng)作一種壓力,因此,評(píng)價(jià)必須注重過(guò)程,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)互動(dòng).3,學(xué)校必須剛性制度和彈性管理相結(jié)合.從對(duì)兩所學(xué)校的考察中我們不難看出,兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是非常有思想,有個(gè)性,同時(shí)他們的管理又是彈性的,:如學(xué)校要求每個(gè)教師必須制訂個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,但對(duì)不同年齡段的教師可有不同要求。四心相連評(píng)語(yǔ)卡中的評(píng)語(yǔ)標(biāo)題,改變了過(guò)去那種說(shuō)教式做法,分別稱為我眼中的自己,來(lái)自朋友的幫助,父母的期望,老師對(duì)我說(shuō),既富有情趣,又充滿人文性.對(duì)我縣校本教研的幾點(diǎn)啟示:1,關(guān)鍵還得靠校本教研,這已是領(lǐng)導(dǎo),專家,組織的建立到各項(xiàng)工作的具體落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)必須真正參與其中,進(jìn)行全程跟蹤管理,從入門(mén)到上路到過(guò)關(guān),一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階地上。執(zhí)教老師必須厚著臉皮,面不改色地
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