【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊計算復(fù)習(xí)題班別姓名成績比賽時間:40分鐘滿分:100分挑戰(zhàn)計算極限,爭當(dāng)計算明星!加油!一、口算。3×10=80×40=
2024-12-02 18:06
【摘要】三年級口算測試班級:姓名:120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=630×3=560+40=72-24=9+50=
【摘要】364×59=35×12=359÷3=426÷4=46×58=46×22=603÷7=23×37=
【摘要】2021-2021學(xué)年第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)計算競賽題班級姓名得分一、直接寫得數(shù)。(口算每題分,估算每題1分,共22分)(1)48+32=8×125=84÷4=4×45=
2024-12-02 03:54
【摘要】1、△+○=9△+△+○+○+○=25△=()○=()2、小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101放在一起,順次排成一個多位數(shù),123456……99100101,這個大數(shù)是幾位數(shù)?3、有一列數(shù),它們是按一定順序排列的:1、4、7、10、13、16、1
2024-12-02 18:05
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘位數(shù)口算乘法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過探索口算方法的過程,學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,正確計算的習(xí)慣,能正確、熟練地口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生口算的能力和認真口算的習(xí)慣。教學(xué)重難點:學(xué)會口算整
2024-11-23 07:30
【摘要】計算工具的認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道計算工具的發(fā)展簡史,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo):認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結(jié)構(gòu),認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo):知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù),并
2024-11-23 04:32
【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過本活動,使學(xué)生進一步鞏固年、月、日的知識。2、過程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識,體驗數(shù)的知識與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,討論交流意識和互相學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點及難點1、制作年歷的方法2、在制作過程中,從年具體到月再具體到日。教學(xué)用具整本年歷、單張年歷
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識小數(shù)的讀法、寫法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義,。過程與方法:學(xué)會讀、寫簡單的(一位、二位)小數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:通過練習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生分析,推理能力。教學(xué)重難點:小數(shù)的讀法、寫法,領(lǐng)會的含義。教具準(zhǔn)備:物品價格標(biāo)簽、直尺等。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1
2024-11-23 15:35
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識點:1、口算乘法:(1)整十、整百的數(shù)乘整十?dāng)?shù)。(2)估算。2、筆算乘法:(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(不進位)(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(進位)(3)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實際問題。教學(xué)要求:1、使學(xué)生會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位
【摘要】統(tǒng)計整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)教材P38-43頁教學(xué)內(nèi)容,完成P44-45頁練習(xí)題。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:①復(fù)習(xí)鞏固簡單的數(shù)據(jù)整理,會看簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,會根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。②熟練掌握求平均數(shù)的方法。③利用所學(xué)的知識繪制橫向、縱向單式條形統(tǒng)計圖。2、過程與方法:通過探究過
2024-11-23 02:10
【摘要】兩位數(shù)乘1124×11242426453×11535358362×11626268224×1
2024-11-25 03:11
【摘要】第八單元《數(shù)學(xué)廣角──搭配(二)》同步試題姓名:1.用0、2、5、8四個數(shù)字可以組成()個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)是()。2.老師在黑板上出了5道不同的計算題,讓小明任意計算其中的4題,小剛一共有()不同的選法。3.左下圖是由若
2024-12-02 13:21
【摘要】中心小學(xué)2021-2021-2四年級數(shù)學(xué)計算能力競賽試題班級:姓名:得分:一、口算(每小題2分共20分)8×125=84÷4=4×45=360÷1000=101
2024-12-02 17:31
【摘要】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標(biāo):通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力。教學(xué)重點:能通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。教學(xué)難
2024-11-22 19:27