xx關(guān)于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(參考版)
2025-09-20 12:32本頁面
【正文】 第10頁 共10頁。宣講教育活動(dòng)將于11月份通過專題報(bào)告、主題征文、展覽、座談會等多種形式，對新入學(xué)研究生開展全覆蓋的宣講教育活動(dòng)，并逐步把對象擴(kuò)大到全體研究生和青年教師。 此次活動(dòng)是我?？茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育系列活動(dòng)的“集中宣講教育”部分。 xx關(guān)于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)班會心得體會 11月28日，我班開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)集中宣講教育報(bào)告會。有今后改進(jìn)的措施。有學(xué)科分析：查找薄弱學(xué)科，分析成績進(jìn)步的學(xué)科?？偨Y(jié)的形式和內(nèi)容可以有很多。三點(diǎn)：認(rèn)識自我（分析自己的學(xué)習(xí)情況）、控制自我（給自己制定一個(gè)計(jì)劃）、持之以恒（長期堅(jiān)持下去）。 三、及時(shí)進(jìn)行考試總結(jié)。安排好每天的清潔，堅(jiān)持每周一次大掃除。 營造一個(gè)干凈整潔的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體說，抓每天的作業(yè)。 課后環(huán)節(jié)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是形成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。“五勤”即勤動(dòng)腦、勤觀察、勤聽聞、勤讀說、勤記做。精神飽滿進(jìn)課堂，有著一種強(qiáng)烈渴求知識的愿望，這是上好一堂課的保證和動(dòng)力。這是初一學(xué)生特別要注意的一個(gè)問題。至于只聽老師講不動(dòng)腦去分析，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)地位，不假思索，不求甚解的同學(xué)就大有人在。課堂是同學(xué)們獲取知識的主渠道。必須以自主學(xué)習(xí)為主，動(dòng)口動(dòng)手讀寫結(jié)合。這一環(huán)節(jié)主要是規(guī)定學(xué)生有空閑的時(shí)間里多看看課本，預(yù)習(xí)課本。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“課前、上課、課后”三個(gè)環(huán)節(jié)抓起。 特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作探究、互幫互學(xué)，積極進(jìn)取的習(xí)慣。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，試問，他還有足夠的毅力讓自己靜坐在一邊看書學(xué)習(xí)嗎。 僅靠空談道理，生硬的嚴(yán)格要求，只能起到事倍功半的效果，只有千方百計(jì)的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，才是抓住了良好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。 在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生的理想層次有很大差異，而且學(xué)習(xí)基本上沒有什么目標(biāo)。其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力源于其高遠(yuǎn)的理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面結(jié)合班級工作的實(shí)踐，談?wù)剛€(gè)人在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的拙見。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐，還
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