8作風(fēng)紀(jì)律教育整頓責(zé)任狀(參考版)
2024-09-28 11:55本頁(yè)面
【正文】 劉華杰 2012725 第15頁(yè) 共15頁(yè)。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，進(jìn)一步提高工作效能。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，注意行車安全，維護(hù)車輛，遵守交通規(guī)則。 三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能 沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)，因此，我們要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。 一、不斷學(xué)習(xí)完善自我一名合格的職員不是天生具備的，而是在工作中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。 安化供電所賈忠平 2012年3月7日 第五篇。為教育全所職工上、下班我行我素、自由散漫起到了決定性的組織作用。才能引導(dǎo)和教育廣大職工團(tuán)結(jié)一心，自覺(jué)的搞好本職工作，否則就是 抓一抓緊一緊、思想麻木不仁，我行我素，甚至流失了主人翁精神和憂患意識(shí)。其 二、從自身不斷的尋找了很多不足，通過(guò)對(duì)照檢查、通過(guò)和上級(jí)的要求相比，不斷深知自己在工作中存在著很多問(wèn)題，如：工作能力不足、服務(wù)意識(shí)淡薄、思想消極、自己未能身體力行、沒(méi)有起到表率作用、執(zhí)行力不強(qiáng)、沒(méi)有創(chuàng)新和拼搏精神等等。 通過(guò)參加局里的會(huì)議和我所里組織的整頓學(xué)習(xí)后，全所職工從思想上上了一個(gè)新的臺(tái)階，作為我個(gè)人而言也受益匪淺。因此，大隊(duì)在建立健全與本單位相適應(yīng)的各種規(guī)章制度上很抓落實(shí)，全體官兵形成合力，標(biāo)本兼治，堵源截流，將各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。五是抓建立長(zhǎng)效機(jī)制到位。做到臉紅心跳，觸及靈魂深處。三是抓查擺剖析到位。一是抓思想認(rèn)識(shí)到位。第四是抓實(shí)干，不斷促進(jìn)官兵工作作風(fēng)扎實(shí)提高。從官兵身邊的小事、小道理、官兵感興趣的話題、觸及到官兵切身利益的問(wèn)題講開(kāi)，引申至大道理，使官兵們樂(lè)于傾聽(tīng)、樂(lè)于接受。第一是抓學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)官兵文化素質(zhì)修養(yǎng)提高。 二是制度措施過(guò)硬，嚴(yán)格落實(shí)轉(zhuǎn)段申請(qǐng)制度，凡上一階段整頓質(zhì)量不高或經(jīng)大隊(duì)黨委評(píng)定認(rèn)為教育整頓工作走過(guò)場(chǎng)，有形式主義現(xiàn)象或階段性驗(yàn)收不過(guò)關(guān)的，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)入下一階段。 一是在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓中采取“走出去”的方式，組織官兵到市武警中隊(duì)學(xué)習(xí)，參觀兄弟部隊(duì)的內(nèi)務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生及官兵的精神面貌，看差距，比警風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，提高投身教育整頓的積極性和自覺(jué)性。進(jìn)一步落實(shí)和完善士兵目標(biāo)管理考評(píng)，強(qiáng)化用車、執(zhí)勤訓(xùn)練安全制度，定行定期定量檢查考核，做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，建立公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)官兵奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，體現(xiàn)人人有壓力，時(shí)時(shí)有動(dòng)力，處處有競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)個(gè)有進(jìn)步 六、整頓形式多樣、方法靈活、效果明顯。二是對(duì)于近期能抓好的幾項(xiàng)工作立即嚴(yán)抓落實(shí)。 對(duì)于在查擺剖析階段查擺出來(lái)的問(wèn)題，大隊(duì)進(jìn)行了全面梳理、客觀分析，對(duì)凡能整改的立即著手改正，讓官兵感受到大隊(duì)在作風(fēng)上的變化，對(duì)一些尚需時(shí)日才能解決的問(wèn)題，列出題目，納入日程，抓緊調(diào)研，提出方案抓整改落實(shí)。為此，為了把部隊(duì)管理上存在的問(wèn)題找準(zhǔn)、找深，大隊(duì)在廣泛征求部隊(duì)內(nèi)外意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，采取官兵自己查擺、互相幫助查找、領(lǐng)導(dǎo)提醒指出等方法，深入查擺剖析，并做到揭短不怕丑、敢于揭露，大膽揭露；認(rèn)真分析、清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)面臨的形勢(shì)和艱巨任務(wù)，切實(shí)解決當(dāng)前消防隊(duì)伍管理中存在的突出問(wèn)題。 查擺
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