7音樂(lè)教育之個(gè)人意見(參考版)
2024-09-28 11:19本頁(yè)面
【正文】 讓我們一起攜手把這神圣的“音樂(lè)”帶進(jìn)課堂，走進(jìn)生活，融進(jìn)人們的心靈。在音樂(lè)課上，每位同學(xué)的心態(tài)不同，對(duì)樂(lè)曲的理解不同，我們可以倡導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式去演藝，或是根據(jù)樂(lè)曲創(chuàng)作出反映自己現(xiàn)實(shí)生活的歌詞。④提倡創(chuàng)新。并分組表演比賽，而且是必須人人參與，這樣學(xué)生會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和自我表現(xiàn)的能力。音樂(lè)課作為一門藝術(shù)課，它需要學(xué)生們來(lái)展現(xiàn)。比如：在欣賞《二泉映月》一課時(shí)，我先讓學(xué)生欣賞樂(lè)曲，然后讓學(xué)生討論樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的，從而激發(fā)學(xué)生想認(rèn)識(shí)樂(lè)器的好奇心，激發(fā)他們的思維。要使一堂音樂(lè)課有趣，吸引人，需要環(huán)環(huán)緊扣，這就需要老師在設(shè)計(jì)時(shí)下功夫。這種民主和諧的教學(xué)氣氛，可使學(xué)生始終處于輕松愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。如：在上《春雨沙沙沙》一課時(shí)，其中有一環(huán)節(jié)，首先可讓學(xué)生閉上眼睛，讓他們感受音樂(lè)優(yōu)美的律動(dòng)，
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1