7演講稿的寫(xiě)法格式及應(yīng)用與演講稿的基本寫(xiě)作方法(參考版)
2024-09-28 09:45本頁(yè)面
【正文】 第9頁(yè) 共9頁(yè)。 六、模式： 設(shè)問(wèn)法（能與聽(tīng)眾交流） 【開(kāi)場(chǎng)白】 情境法（引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入既定的境界） 或開(kāi)宗明義等 ： 分成幾個(gè)層次 每層次前有主句（還可以反復(fù)） 【主干】 材料作血肉 （作者和聽(tīng)眾）：要求三者渾然 一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn) ： 運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻 向聽(tīng)眾呼吁手勢(shì)動(dòng)感強(qiáng)引人進(jìn)入一種創(chuàng)造 境界仰視上空 【結(jié)尾】 抒發(fā)感情，與聽(tīng)眾融為一體。感情有一定的律動(dòng)起伏。以情為文。 。 注意在高潮到來(lái)時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢(shì)動(dòng)作等?？偟脑瓌t是切題 和鎮(zhèn)場(chǎng)。（如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》開(kāi)頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來(lái)” 的抗戰(zhàn)歌曲）等。 結(jié)構(gòu)包括開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。 結(jié)構(gòu)的謀劃。 材料的篩選。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛(ài)的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問(wèn)題。如《焦書(shū)記，現(xiàn)代化呼喚著你。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。使聽(tīng)眾產(chǎn)生親第6頁(yè)共8頁(yè)切感、參與感和沖擊力。 五、寫(xiě)法： 主題的確定。 教學(xué)演講稿，教師用的有開(kāi)場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿；學(xué)生用的有讀書(shū)報(bào)告、問(wèn)題辯論、專(zhuān)題演講、論文答辯等。 學(xué)術(shù)演講稿，包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等?！崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無(wú)知。這就要機(jī)智幽默，緊密聯(lián)系聽(tīng)眾和環(huán)境。為了方便聆聽(tīng)，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。少用單音詞。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。美國(guó)廣播曾播出
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