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正文內(nèi)容

7炎劉中學(xué)禁毒基本知識宣傳資料(參考版)

2024-09-28 09:43本頁面
  

【正文】 牢記“四知道”: 一要知道什么是毒品; 二要知道吸毒極易成癮,難以戒除; 三要知道毒品的危害; 四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁 第29頁 共29頁。在這個關(guān)鍵時期,如果吸了第一根煙,嘗試了第一口毒品,涉足了青少年不宜進(jìn)入的場所......一旦染上毒癮,你的人生悲劇就會從此開始。請相信:挫折和困難是暫時的,戰(zhàn)勝挫折和困難是寶貴的人生財富。遇到這類情況時,可以試著和父母、老師、同伴溝通,或者聽聽自己喜歡的音樂,參加自己喜歡的體育活動等,分散你的注意力,排解煩惱,絕對不要用毒品來麻醉自己,逃避現(xiàn)實,回避困難。正確對待挫折和困難。在這個關(guān)鍵時期,如果吸了第一根煙,嘗試了第一口毒品,涉足了青少年不宜進(jìn)入的場所......一旦染上毒癮,你的人生悲劇就會從此開始。面對毒品,一定要態(tài)度鮮明,千萬不要心存僥幸,以好奇為由去嘗試,自覺抑制不良誘惑,千萬不要吸食第一口。 要避免悲劇的發(fā)生,就必須構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線。 --正確把握好奇心,抑制不良誘惑(2008年6月10日宣傳) 初中階段是人生成長的關(guān)鍵時期,對生活充滿熱情和憧憬,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。毒品犯罪分子的手段之一,是利用一些社會經(jīng)驗少、辨別能力差的青少年為他們走私販運(yùn)毒品,以他們年齡小,處于無刑事責(zé)任和只承擔(dān)相對刑事責(zé)任及減輕刑事責(zé)任的年齡段,可以逃脫罪行為誘因,引誘他們參與犯罪活動。毒品濫用多樣化和制販吸毒一體化,加大了禁毒工作的難度。我國已處于毒品的四面包圍之中。學(xué)校思想道德教育薄弱,社區(qū)工作發(fā)展極不平衡,一些單親家庭的子女得不到親情的關(guān)愛,因而造成青少年涉毒問題愈演愈烈。當(dāng)前一些不法分子往往采取在飲料、啤酒中放置冰毒或搖頭丸的手段引誘青少年上鉤。 二是社會、學(xué)校對毒品危害的宣傳力度不夠,政府有關(guān)部門采取的預(yù)防措施不力。一些毒品販子利用青少年的好奇心理,采取多種手段引誘青少年上鉤,致使染上毒癮,難以戒斷,有些被送進(jìn)勞教所勞教。 青少年涉毒問題增多有多方面的原因: 一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。 (2008年5月5日宣傳) 毒品危害的嚴(yán)重,從公安部門最近的數(shù)據(jù)可以看出2003年我國內(nèi)地累計登記在冊的吸毒人員已達(dá)到103萬人其中74%吸用海洛因,同比上升了11%。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。 (3)毒品危害人體的機(jī)理 我國目前出現(xiàn)最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩? 更嚴(yán)重的是,對毒品的依賴性難以消除。 (2)精神依賴性 毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。 (1)毒品嚴(yán)重危害人的身心健康; (2)毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪,破壞正常的社會和經(jīng)濟(jì)秩序; (3)毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu),加劇腐敗現(xiàn)象; (4)毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面。家庭成員中有人吸毒的青少年,比家庭中無人吸毒的青年更容易沾染毒品。④不健康的逆反心量逆反心里可以發(fā)生在無知青少年中,也可以發(fā)生在成人身上。②他人的不良影響青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:“我是看到別人吸,我才吸的”。①對毒品的無知、好奇。④人一旦吸毒成癮,生理依賴與心理依賴又互相強(qiáng)化,因心理依賴而加重生理依賴,生理依賴產(chǎn)生的戒斷癥狀又反復(fù)加重了心量上的依賴。②人吸毒后,毒品物質(zhì)會迅速傳送到人的腦部,并與人的的某種受體物質(zhì)結(jié)合,反復(fù)多次后,人體對毒品的耐性提高,藥物的作用逐漸減弱,吸毒者只能以更大的劑量連續(xù)不斷地來抑制身體反應(yīng),滿足生理渴求,從而愈陷愈深不能自拔。①吸毒成癮是服用毒品后人的機(jī)體生理和心理發(fā)生某種變化的一種過程。要正確的對待吸毒者,既不要把吸毒者看作犯罪分子,不要歧視他們,又要區(qū)別于一般的病人,要嚴(yán)格管理,依法科學(xué)戒毒。從醫(yī)學(xué)的角度看,吸毒者也是病人。 5怎樣正確對待吸毒者。 5經(jīng)過強(qiáng)制戒毒又復(fù)吸的該如何處理。強(qiáng)制戒毒是公安機(jī)關(guān)對吸食、注射毒品成癮人員,在一定時期內(nèi)通過強(qiáng)制性的行政措施,依法對其強(qiáng)迫進(jìn)行藥物治療。第三,青少年階段是人生成長的關(guān)鍵時期,在這個時期教育培養(yǎng)他們形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,自覺養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品,積極向上的良好生活習(xí)慣,是至關(guān)重要的。第一,在現(xiàn)實工作和生活中,吸毒青少年在整個吸毒人群中所占比重一直居高不下。③毒品造成國家財富流失和經(jīng)濟(jì)衰退。①誘發(fā)違法犯罪。與會代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視,同時號召全球人民共同來解決毒品問題。1987年6月12—26日,聯(lián)合國在維也納召開有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品監(jiān)用和非法販運(yùn)問題部長級會議。三級預(yù)防的對象是成癮者。 50、什么是三級預(yù)防吸毒的教育一級預(yù)防是針對易染人群特別是青少年和其他易染人群進(jìn)行教育。③價值觀教育。①普及有關(guān)毒品的知識。⑩經(jīng)常無故出入偏僻的地方,與吸毒者交往。⑧面色灰暗,眼睛無神,食欲不振、身體消瘦。⑥遮掩收縮的瞳孔,在不適當(dāng)場合佩戴太陽鏡。④外出行動表現(xiàn)神秘鬼崇。②偷竊錢財、物品或突然頻頻地向父母、朋友索要或借錢。 4染上毒癮的人一般有哪些跡象。 4毒癮為何難戒。 4藥物脫毒分為哪幾種。 4哪些人屬于吸毒的高危人群。 4什么是“創(chuàng)建無毒社區(qū)”活動。 4什么是禁毒教育的“五個一工程”。 4青少年毒品犯罪的成因有哪些。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。 4要真正實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個意識”,構(gòu)筑哪“三道防線”。50克 我國現(xiàn)行禁毒法律法規(guī)有哪些。 每年的6月26日。送由司法部門建立和管理的勞教戒毒所勞動教養(yǎng)并繼續(xù)戒除毒癮。 按吸毒和販毒論處。強(qiáng)制戒毒所。危害社會治安,損害身心健康,損害精神文明 3吸食毒品有哪三個方面的危害。 報告學(xué)校或撥打110報警。 鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在哪年。 2販毒分子主要利用青少年的哪些弱點(diǎn),誘惑他們吸毒。3個月至6個月 2下列說法
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