【摘要】《整理與評價(jià)》復(fù)習(xí)題一、填一填。1、7+7+7+7+7改寫成乘法算式是()。2、3個(gè)6相加,寫成乘法算式是(),讀作()乘()。兩個(gè)乘數(shù)分別是()和(),積是()。3、寫出兩種從前面、后面和側(cè)面觀察到的形狀一樣的立體圖形(
2024-12-02 16:03
【摘要】《整理與評價(jià)》復(fù)習(xí)題一、直接寫出得數(shù)7×2=8×8=42÷7=24÷6=10÷5=56÷8=9×8=40-8=20÷4=28÷
2024-12-02 12:10
【摘要】《平均分》綜合習(xí)題2.8個(gè)人吃飯,每人一個(gè)碗,兩人一個(gè)菜碗,一共需要多少個(gè)碗?
2024-12-02 02:47
【摘要】《數(shù)的排列》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版二年級上冊教材92頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖形中各區(qū)域中數(shù)的關(guān)系,找出規(guī)律完成剩余區(qū)域數(shù)的填寫。2、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究數(shù)列的排列規(guī)律,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和推理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,并能合理、清楚地闡述自己的觀點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-23 01:39
【摘要】《探索樂園》單元分析(一)單元教育目標(biāo)1.通過拼擺、交流、觀察等活動,發(fā)現(xiàn)“3×3”方格中事物的排列規(guī)律。2.在觀察、交流圖中各數(shù)之間關(guān)系的活動中,發(fā)現(xiàn)隱含的運(yùn)算規(guī)律,并利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決填數(shù)問題。3.在探索規(guī)律的活動中,能進(jìn)行簡單的、有條理的思考,會表述自己思考的過程,培養(yǎng)初步的歸納概括能力和簡單的推理能力。4.在教師的指導(dǎo)
2024-11-23 06:45
【摘要】《倍的認(rèn)識》綜合習(xí)題1.填一填。2.3.漢堡的價(jià)錢是薯?xiàng)l價(jià)錢的()倍。4.買一件衣服的錢可以買幾本故事書?5.6.意大利體育代表團(tuán)獲得的獎牌數(shù)是墨西哥體育代表團(tuán)的幾倍?7.王爺爺家養(yǎng)了12只白兔,是黑兔只數(shù)的3倍,黑兔
2024-12-02 12:11
【摘要】1、根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律,在后面的空格處畫上合適的圖形。2、觀察給出的圖形的變化,按照變化規(guī)律,在空格中填上應(yīng)有的圖形。3、從(a)、(b)、(c)、(d)、(e)中選出一幅圖填入(f)空格內(nèi)。4、按下圖的變化規(guī)律,空白處的圖形應(yīng)是什么?5*、觀察給出圖形的
2024-11-23 12:10
【摘要】拔高練習(xí)題1、按照下圖中數(shù)的排列規(guī)律,在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)、題2.在()內(nèi)填上合適的數(shù):(1)4,7,10,13,(),…(2)84,72,60,(),();(3)1,4,9,16,(),…(4)2,6,12,20,(),(),…題
【摘要】《8的乘法口訣》綜合習(xí)題1.補(bǔ)充口訣。2.在□里填數(shù),并把應(yīng)用的乘法口訣寫在()里。3.蜜蜂采蜜。(連一連)4.里最大能填幾?5.口算。6.手工制作。(1)一共需要多少個(gè)?(2)每天安排8人值日,5天需要安排多少人值日?
【摘要】《7的乘法口訣》綜合習(xí)題1.填一填。。3.算一算。4.看圖列式計(jì)算。5.小鳥送信。(連一連)6.每條船坐5人,7條船可以坐多少人?7.猜一猜,算一算。8.小明買了一根彩帶,他把這根彩帶對折之后再對折,量得每段彩帶長7米。請
2024-12-02 08:34
【摘要】1、認(rèn)真觀察,找規(guī)律再填數(shù)。111111564738112、請把10、20、30、40、50分別填入空格內(nèi),使每條直線上的三個(gè)數(shù)的和都等于80。
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題基礎(chǔ)過關(guān)1、口算,并寫出用的哪一句乘法口訣。2、看圖填空。綜合提升3、連一連。4、請你把算式與對應(yīng)的圖連起來。5、看圖列式計(jì)算。6、在○里填上“>”“<”或“=”。7、小方和小明每人都有4本書,他們一共有多少本書?8、拾廢塑
2024-12-02 16:04
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題。(1)18÷3=6,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是(),讀作()除以()等于()。(2)12÷4=3,表示把()平均分成()份,每份是(),讀作()除以()等于()。,填得數(shù)。25
【摘要】冀教版二年級上冊這些你會計(jì)算嗎?3×5=4×9=6×7=4×4=2×9=3×8=1536421618241535你知道圖形中三個(gè)數(shù)字的關(guān)系嗎?用同樣的方式將其他式子表示出來。3
2024-12-16 17:00
【摘要】《找數(shù)的關(guān)系》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、交流圖中各數(shù)和數(shù)列中隱含規(guī)律的過程。2.能發(fā)現(xiàn)并用語言描述規(guī)律,能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填出合適的數(shù)。3.對探索規(guī)律的活動有興趣,獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議◆找數(shù)的關(guān)系1.出示(1)題中上面三個(gè)圖,提出“觀察圖中的數(shù),找出三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系”的要求,給學(xué)生獨(dú)立觀察、
2024-11-23 12:11