【摘要】 《溫度》聽后感 《溫度》這節(jié)課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元《生活中的負(fù)數(shù)》第一課時，主要是結(jié)合溫度實例，探索零上溫度和零下溫度的表示方法，體驗用帶符號的數(shù)表示零上溫度與零下溫度的必要性，...
2024-09-27 10:15
【摘要】 【XX年黨課聽后感】黨課聽后感 2017年黨課聽后感范文篇一今天，我有幸來參加學(xué)院第十期的黨校學(xué)習(xí)，初聽了兩堂課，特別是聽了沈年成老師的那堂課，我感觸很深：那就是，為什么要入黨。入黨的目的和意圖...
2024-09-28 15:34
【摘要】第一篇：聽后感 《一個中國孩子的呼聲》聽后感 采石小學(xué)：譚春勇 一、案例背景： 《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是屬于書信體的文章，是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的一封信，信中飽含著一個...
2024-10-14 00:17
【摘要】第一篇：聽后感 等不是辦法，干才是出路 ——聽十佳大學(xué)生村官代表事跡報告會有感 楊朋（物電） 兩個小時的報告會匆匆結(jié)束，離開會堂后心情卻久久不能平復(fù)：“機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的頭腦”這句話一直在腦海...
2024-10-08 22:48
【摘要】第一篇：聽后感 學(xué)習(xí)心得 2012年10月8號，我有幸到盤錦遼化小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少東西，也感到自身存在很多不足，有許多問題需要進(jìn)一步提高，深深感覺來這一趟真值。在有限的時間里，我一共聽了四節(jié)...
2024-10-28 17:08
【摘要】第一篇：聽后感 關(guān)于此次培訓(xùn)活動課后研討會的會后個人感想 首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織這一次課后研討會的活動，也感謝各位同事們積極的發(fā)言和無私的分享讓我深受感動、受益匪淺有感而發(fā)，促使我能寫下這一篇聽后...
2024-11-14 18:17
【摘要】第一篇：梁祝聽后感 化蝶飛—對《梁?！仿牶蟾? 我們所有的人都被梁祝二人感動，對他們的命運給予同情，但人們不甘于悲劇的結(jié)局，因為我們都憧憬未來美好生活。一雙彩蝶翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)天，去尋找真正屬于他們...
2024-10-15 11:35
【摘要】第一篇：講座聽后感 博士進(jìn)校園講座聽后感 本次講座分為三部分，專家們生動形象的講解內(nèi)容令我們深受感觸，對自然的奧秘產(chǎn)生了極大的興趣，講座最后的有獎問答環(huán)節(jié)不僅強(qiáng)化了我們對知識的理解，而且讓我們在熱...
2024-10-28 20:12
【摘要】第一篇：勾通聽后感 國學(xué)大師翟鴻燊老師講座學(xué)習(xí)感想 自從聽了學(xué)大師翟鴻燊老師的講座，我頗有深感，無論從思想上，還是從行動上都有了一種前所唯有的干勁和激情。 翟教授是國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、...
2024-10-28 18:21
【摘要】第一篇：講座聽后感 講座聽后感 5月30號下午的兩節(jié)課，我們聽取了來自中河街道社區(qū)主任的關(guān)于社區(qū)工作的講座。聽完之后讓我受益匪淺，讓我對社區(qū)有了更進(jìn)一步的了解。 第二篇：講座聽后感 講座聽后感...
2024-10-06 22:51
【摘要】第一篇：伏爾塔瓦河聽后感 伏爾塔瓦河聽后感 導(dǎo)語：斯美塔那--我的祖國第二首伏爾塔瓦河交響詩。 斯美塔納的大型連篇交響詩“我的祖國”是民族樂派的代表巨匠之一，最膾炙人口的就是第二首的“沃爾塔瓦河...
2024-10-28 17:20
【摘要】 《梁祝》聽后感 我想一定有不少同學(xué)寫《梁?！返穆牶蟾校W(wǎng)上也有許多關(guān)于這個作品的鑒賞，相信老師看過的圍繞這首曲子寫的文章不勝枚舉。有同學(xué)勸我另選題材，我有猶豫過，但最終仍舊未改變決定。我憧憬愛情...
2024-09-28 15:06
【摘要】第一篇：溝通聽后感 溝通聽后感溝通是人與人之間交往的橋梁，沒有溝通就沒有相互交流的平臺。 以前，我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度，就可以與人進(jìn)行很好的溝通。直到部門安排我聽了翟洪生老師的“溝通”課...
2024-10-15 11:27
【摘要】第一篇：聽后感 扎扎實實教語文有滋有味讀語文 -------聽名師送課有感 2014年12月24日，我有幸參加了鄭州市名師送課下鄉(xiāng)活動，感謝教育局師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我們有...
2024-11-15 12:54
【摘要】第一篇：創(chuàng)業(yè)講座聽后感 創(chuàng)業(yè)講座聽后感 今天去聽了兩位在校創(chuàng)業(yè)的校友的講座，關(guān)于創(chuàng)業(yè)。 兩位校友的形象，看起來平凡無奇，但是卻走在了我們的前面。知識淵博，看書勤奮，快速的總結(jié)提取知識的能力，良好...
2024-10-03 20:26
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