“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建活動(dòng)心得體會(huì)(參考版)
2024-09-27 08:48本頁(yè)面
【正文】 第6頁(yè) 共6頁(yè)。我們從內(nèi)心深處感覺(jué)到了學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，工作是美麗的。在科技攻關(guān)項(xiàng)目中，我班組2004年以來(lái)撰寫(xiě)科技論文18篇，三項(xiàng)成果獲省科技鑒定成果一等獎(jiǎng)，從理論到實(shí)踐系統(tǒng)地解決了生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的難題，直接為**創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益300余萬(wàn)元。比如：在齒輪鋼系列、特殊合結(jié)鋼系列研究中，在對(duì)用戶使用進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)中，每年為**創(chuàng)效益千萬(wàn)元以上。同時(shí)，班組和職工由過(guò)去的被動(dòng)工作改變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)工作，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)在和不在一個(gè)樣、有檢查和無(wú)檢查一個(gè)樣、夜班和白班一個(gè)樣、廠內(nèi)和廠外一個(gè)樣的“四個(gè)一樣”，實(shí)現(xiàn)了班組的自我管理目標(biāo)。 四、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”取得的成效 職工的學(xué)習(xí)力明顯提升。同樣在班組文化建設(shè)中，我們更貼近實(shí)際、貼近職工，班委會(huì)充分征求大家的意愿和精神需求，開(kāi)展了學(xué)習(xí)型職工評(píng)選、推薦一本好書(shū)、讀書(shū)筆記展評(píng)、品質(zhì)心理測(cè)驗(yàn)、慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)、辦黑板報(bào)、籃球賽、月度愿景之星評(píng)選等活動(dòng)，既豐富了大家的業(yè)余生活，又溝通了大家的情感，增強(qiáng)了班組的凝聚力。經(jīng)過(guò)全班組員的表決，選定在每個(gè)人的獎(jiǎng)金中抽取200元，根據(jù)工作量的多少進(jìn)行分配，這樣即鼓勵(lì)多勞多得，又照顧到送檢試驗(yàn)料不均勻的現(xiàn)象，得到了大家的擁護(hù)。在質(zhì)量管理方面，質(zhì)量員較好地堅(jiān)持了班前5分鐘質(zhì)量分析會(huì)制度，加強(qiáng)了崗位之間的交流，把出錯(cuò)率降低到最低。班委會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，認(rèn)為是一個(gè)好辦法，并仔細(xì)比對(duì)每個(gè)人的性格和能力，將班組的質(zhì)量、安全、獎(jiǎng)金分配、班組升級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、宣傳、文體、核算等各
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