【摘要】2021-2021學年人教版六年級數學下冊總復習---統(tǒng)計與概率2學校__________班級_________姓名_____________等級_________一、填空。1.數學試卷上有一道選擇題,四個選項中只有一個正確,小玲不會做,任意選了一個,她答對的可能性是()。2.擲一枚骰子,雙數朝上的可能性是(
2024-12-02 13:46
【摘要】人教版六年級數學下冊 總復習---統(tǒng)計與概率2 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.數學試卷上有一道選擇題,四個...
2024-12-07 00:12
【摘要】2017-2018學年人教版六年級數學下冊 總復習---統(tǒng)計與概率 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.數學試卷...
2024-12-06 04:00
【摘要】2018-2019學年人教版六年級數學下冊 總復習---統(tǒng)計與概率2 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.數學試...
2024-12-05 22:05
【摘要】1、說說你學過哪些統(tǒng)計知識?2、你認為這些統(tǒng)計圖各有什么作用?什么是統(tǒng)計?統(tǒng)計是將一組數據進行收集、整理、計算、分析的過程。整理和描述數據單式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖單式條形統(tǒng)計圖復式條形統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖復
2024-08-16 03:01
【摘要】統(tǒng)計與概率總復習建議如何使學生在總復習當中感受統(tǒng)計概率的應用價值?統(tǒng)計課標的要求第一學段:1.能按照給定的標準或選擇某個標準(如數量、形狀、顏色)對物體進行比較、排列和分類;在比較、排列、分類的活動中,體驗活動結果在同一標準下的一
2024-12-17 17:14
【摘要】最新人教版六年級數學下冊總復習---數與代數檢測試卷學校__________班級_________姓名_____________等級_________一、填空我能行,全部填對才真行。1.60606000是一個()位數,這個數讀作();從左往右數第二個6在(
2024-11-20 02:05
【摘要】課題:統(tǒng)計與概率課型:新授課集體備課個性備課教學內容:人教版六年級上冊第109-110頁“統(tǒng)計與概率”教學目標:1.會綜合應用學過的統(tǒng)計知識,能從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息,能正確解釋統(tǒng)計結果。2.能根據統(tǒng)計圖提供的信息,做出正確的判斷或簡單預測。重、難點:重點:讓學生系統(tǒng)掌握統(tǒng)計的基礎知識和基本技能。難點:能根據統(tǒng)計圖提供的信息,做出正確的判斷或簡單預
2025-04-19 13:02
【摘要】人教版六年級數學下冊綜合復習圖形的運動、統(tǒng)計與概率 一、填空。 ,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是()圖形,折痕所在的直線叫做()?!?1·世紀·教育·網】 ()現象,行駛中的車輪是()現象...
2025-04-01 22:55
【摘要】 北師大版六年級數學下冊總復習——統(tǒng)計與概率 基礎達標卷(總復習——統(tǒng)計與概率)六年級數學下(BS)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、填空。(24分)1.用統(tǒng)計圖表示()之...
2025-01-16 23:59
2025-04-02 03:04
【摘要】六年級期末總復習基礎測試卷一、填空:36%1.八十億四千萬零九百寫作(),改寫成以萬作單位的數是(),省略億后面的尾數是()。2.一個多位數的百萬位和百位上都是7,十萬位和個位上都是5,其他數位上都是0,這個數寫作(),四舍五入到萬位約是()。3.把
2024-11-19 02:45
【摘要】人教版六年級數學下冊 總復習---數與代數檢測試卷 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空我能行,全部填對才真行。 1.6...
2024-12-03 22:14
【摘要】最新人教版六年級數學下冊 總復習---數與代數檢測試卷 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空我能行,全部填對才真行。 1...
2024-12-04 22:27
【摘要】最新人教版六年級數學下冊 總復習---圖形與幾何 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 ()條直線,過一點可以畫()條...