【摘要】Lesson22Giftsforeveryone學(xué)習(xí)目標(biāo)：，說(shuō)，寫，讀單詞boughttoosmallgift并能正確理解其意思。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：boughttoosmallgift。，運(yùn)用buy...for結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用英語(yǔ)表述過(guò)去式，表達(dá)買禮物。小主人做
2024-12-02 13:11
【摘要】課題Lesson22Giftsforeveryone課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：bought。2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Thisisforyou.3、學(xué)生能辨識(shí)動(dòng)詞變過(guò)去式的規(guī)則變化（詞尾加ed4、學(xué)生能辨識(shí)be動(dòng)詞變過(guò)去式的規(guī)則。
2024-12-02 04:12
【摘要】課題Lesson8Tian’anmenSquare課時(shí)1第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（三維目標(biāo)）1．知識(shí)目標(biāo)：a)能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō):,say,help,worry,sad.b)能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)句型：Thisisdifficult.Don’tworry.Icanhelpyo
2024-12-02 10:29
【摘要】Lesson11ShoppinginBeijing一、教學(xué)目標(biāo)：（1）會(huì)讀寫重點(diǎn)單詞：for,busy。（2）能靈活運(yùn)用本課的重點(diǎn)句子：Danny,Jenny,LingMingandMrs.LiareshoppingonWangfujingStreet.Ibuy...formymother.
2024-12-02 13:12
【摘要】冀教新版小五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Lesson3科目英語(yǔ)課題Whoissinging?課型綜合解決課學(xué)習(xí)目標(biāo).Newwords:whowomanmanbabycrysleepDrills:Whoiscrying?Thebabyiscrying.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2024-11-23 02:08
【摘要】Lesson13Let’sBuyPostcards！一、教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)目標(biāo)1.a)掌握四會(huì)詞匯：muchb).能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀下列詞匯：postcard,letter,e-mail2.運(yùn)用學(xué)到的日常購(gòu)物用語(yǔ)簡(jiǎn)單地會(huì)話。（二）能力目標(biāo)：1.在創(chuàng)設(shè)的情境中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使語(yǔ)言交際能力進(jìn)一步提高。2.
【摘要】Lesson16AnEmailIsFast導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容：Lesson16AnEmailIsFast[來(lái)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確使用句式wantto。2、能學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。3、能用can表示能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：句式wantto的用法。難點(diǎn)：
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：Lesson5WhatAreTheyDoing?教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)生能認(rèn)讀，理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Whatareyoudoing?Theyare____ing?2學(xué)生將熟悉單詞的重音。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1學(xué)生能認(rèn)讀，理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Whatareyoudoing?They
2024-11-23 14:43
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：Lesson7ArrivinginBeijing教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：people,many,child,women,men，理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Theyareontheirwayto_____.Therearemany_____.3.學(xué)生能夠理解并掌握下列單詞的單復(fù)數(shù)
2024-11-23 07:23
【摘要】課題：Lesson4WhoIsHungry?教學(xué)目標(biāo)：：掌握四會(huì)單詞：who,hungry,water,tea,candy.理解并靈活運(yùn)用下列句型:Whoishungry?Whatwouldyouliketoeat?Wouldyoulik
【摘要】課題：Lesson3WhoIssinging?教學(xué)目標(biāo)A.知識(shí)目標(biāo)：對(duì)本課單詞baby，man，woman，cry,talk,sleep,who。句型:Whoisthis?Thisisa。能聽(tīng)懂說(shuō)出認(rèn)讀單詞their能夠理
【摘要】冀教版五年級(jí)下冊(cè)Lesson6DannyIsLost!一.教學(xué)目標(biāo)：(1)能夠在圖片幫助下理解故事內(nèi)容，把握中心思想。復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)語(yǔ)言，增加學(xué)生語(yǔ)言的輸入。(2)能夠按照正確的意群及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀故事。(3)能夠在圖片的提示和教師的幫助下表演故事，能恰當(dāng)運(yùn)用故事中的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)故事的過(guò)程中語(yǔ)言水平有所提高。
【摘要】課題：Lesson2Whatareyoudoing?教學(xué)目標(biāo)：、說(shuō)、讀、寫本課的四會(huì)單詞:see,look,lookoutof,lookat,boy,girl,now,draw,picture.、說(shuō)、認(rèn)讀短語(yǔ)：drawingapicture，singingasong，lookin
【摘要】LiMingwillflyhomefromnextwantstobuysomegiftsforhisfamily.李明將要在下周乘飛機(jī)回家。他想給他的家人買些禮物。①①Attheshop在商店Howmanygiftsdoyouneed,LiMing?你需要多少份禮物，李明？Ineed
2024-12-16 16:31
【摘要】Lesson19LiMingComesHome教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫下列單詞：yesterday,often,walk,look,play,picture,miss,shop.能掌握規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化。2、能用英語(yǔ)說(shuō)出購(gòu)物的過(guò)程，能用英語(yǔ)對(duì)過(guò)去事情進(jìn)行描述。3、提高學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣教學(xué)重點(diǎn)：
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