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正文內(nèi)容

7學(xué)校長及園長會議上的致辭(參考版)

2024-09-26 19:39本頁面
  

【正文】 總之,區(qū)委區(qū)政府將會一如既往的把教育工作擺在突出的位置,全力支持教育的發(fā)展。在廉政建設(shè)上要要加強(qiáng)防范在先,更多總結(jié)教訓(xùn),在源頭上把好關(guān)。 未來三年很關(guān)鍵,是沖刺的幾年。要形成良好氛圍,發(fā)揮老師的積極性。第四就是環(huán)境聚人。另外,有些事跡可以在全區(qū)的范圍加以宣傳推廣,形成尊師重教的良好氛圍。第三是精神感召。第二就是榜樣示范。 對教育系統(tǒng)人才建設(shè)有四個要求,第一要重視目標(biāo)激勵。 以人為本首先就要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),這也是區(qū)委人才建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校人本一類是教職員工,一類是學(xué)生。 三、緊緊抓住“以人為本”這個根本。教育信息化不是擺門面,要服務(wù)于教學(xué),圍繞整體目標(biāo)部署。管理者改革的理念要創(chuàng)新,要讓學(xué)校更有活力,人員組合更合理、科學(xué),讓每一個學(xué)校都成為生機(jī)勃勃,人才輩出的基地。 再次,創(chuàng)優(yōu)要深化改革。一世界著名管理大師就提出:組合是現(xiàn)代管理最好的理念。要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,樹立品牌經(jīng)營的意識,走內(nèi)涵發(fā)展的路子,發(fā)掘潛力,用好現(xiàn)有資源。 其次,要樹立品牌經(jīng)營的意識。 首先,要把基礎(chǔ)夯實(shí)。沒達(dá)到等級的學(xué)校更要發(fā)力,要研究針對薄弱環(huán)節(jié)如何改善。所以,我們千萬不要做表面功夫,要有實(shí)實(shí)在在的成績,要在“創(chuàng)”上下功夫,把基礎(chǔ)夯實(shí),訂好目標(biāo)規(guī)劃,努力實(shí)施。區(qū)委第一次黨代會提出,本屆政府要在2011年優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到80%,這是我區(qū)為解決優(yōu)質(zhì)學(xué)位需求增加的對策?!叭齻€臭皮匠,頂個諸葛亮”,“一人計短,眾人計長”,校長,老師相互間要多交流經(jīng)驗(yàn),不要小家子氣,只顧自己“一畝三分地”,要在競爭中攜手進(jìn)步提高,要打破校際、學(xué)科間的封鎖,開拓視野,以開放的思維,開放的心態(tài)辦學(xué)校,在競爭中偕同發(fā)展。如發(fā)掘名校退休老教師點(diǎn)評課堂教學(xué)的做法就很好,讓青年教師可以少走很多彎路。教育局的行政管理部門要加強(qiáng)在資源整合方面的組織策劃,教研室要在業(yè)務(wù)方面研究如何利用資源和發(fā)揮資源優(yōu)勢。我們就是要重點(diǎn)突破,層次推進(jìn),整體提升,這不是拔苗助長,只要路徑合理,就有可為。十指都有長短,如果我們工作沒重點(diǎn),就沒政策,沒政策,就達(dá)不到預(yù)期效果。各校情況不同,要抓幾個重點(diǎn)示范性的學(xué)校,在 資源方面更多傾斜,形成的好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時在一定范圍內(nèi)總結(jié)推廣,起到示范帶動作用。所以我們首先要把目標(biāo)設(shè)定高點(diǎn),要向高端看齊,要有壓力,沒壓力出不了動力,不要老和差的比,要和一流比,比出差距,比出干勁,比出動力,做好我們的工作。這里也對我們的教育工作提幾點(diǎn)要求:第一,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這個核心。要在現(xiàn)有取得教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)上,鞏固成績,提高水平,發(fā)展我們的教育事業(yè)。在過去成績的基礎(chǔ)上,要從更高定位認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),做好我們的工作。要積極、想方設(shè)法做,而不是等、靠,要。這方面我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)XX縣區(qū)教育資源優(yōu)化,整體提高教育質(zhì)量有什么秘訣。這是一種壓力,也是一種動力,如何增加更多優(yōu)質(zhì)教育,解決這一矛盾,對我們教育工作者提出了一8個很嚴(yán)峻的問題,迫使我們思考如何做好我們的工作。而我們現(xiàn)在的高中階段由于缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,一千多優(yōu)質(zhì)生源流失到XX縣區(qū)。這關(guān)系到未來的發(fā)展,整個優(yōu)勢地位的提升。第二,人民需求優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)教育不足的矛盾。雖然建區(qū)19年來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但按一流的要求來衡量,和先進(jìn)市、區(qū)相比我們還是中等水平,省教育強(qiáng)區(qū)我們也只是第二批,現(xiàn)在強(qiáng)區(qū)多了,教育水平整體都上來了,我們該怎么定位。市委書記林樹森來調(diào)研,建議把建成可以和國際一流大都市媲美的現(xiàn)代化大都市中心區(qū),把建設(shè)放在國際視野里,用國際一流水平來衡量。成績說明過去,未來工作更加艱巨。還有就是教學(xué)相長的氛圍也在加強(qiáng),不斷強(qiáng)化。首先是教學(xué)工作取得了很大成績,重點(diǎn)線和本科線有很大的提升,省一級學(xué)校重點(diǎn)線增加了2%,普通學(xué)校重點(diǎn)線增加了5%,這都是不小進(jìn)步,很好開端。本次會議除局長作了工作的部署,大家也通過討論形成了很多共識。會議形式有創(chuàng)新,氣氛很熱烈,同志們都在積極思考,提出問題和想法,以及思考今后工作怎么實(shí)施,感覺就像“春雷涌動”,這預(yù)示著我們教育邁向新臺階的很好的一次征候。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,本學(xué)年要緊扣住“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心,下功夫、做文章,努力營造“催人奮進(jìn)”的環(huán)境氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)唯恐落伍的危機(jī)感、“質(zhì)量就是生命”的責(zé)任感、為校爭光的使命感,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的嶄新局面,為把 9二〇一三年十月二十五日 第三篇:在區(qū)中小學(xué)、幼兒園校長園長會議上的講話 同志們: 今天借這個機(jī)會,和大家交流一下想法,共同
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