【摘要】第1課時(shí)電壓【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置;(2)知道電壓的單位,能對(duì)電壓的不同單位進(jìn)行換算;(4)知道電壓表的用途及符號(hào),會(huì)正確使用電壓表,能正確地讀出電壓表的示數(shù)。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息,使學(xué)生具
2024-12-02 12:33
【摘要】第五節(jié)測(cè)量電壓第1課時(shí)電壓和電壓表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源的作用。2.知道電壓的單位,記住一些常見的電壓值。3.會(huì)使用電壓表?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)使用電壓表測(cè)量電路兩端的電壓?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】連接含有電壓表的電路,判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象。情景導(dǎo)入生成問題如圖
2024-12-02 09:04
【摘要】第2課時(shí)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)正確使用電壓表測(cè)量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓。2.會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。3.通過探究,體會(huì)交流合作的重要和成果共享的喜悅?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確使用電壓表測(cè)串、并聯(lián)電路的電壓?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】規(guī)范、正確地使用電壓表測(cè)串、并聯(lián)電路的電壓。
【摘要】第1課時(shí)電阻【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:知道電阻的定義、符號(hào)、單位及其換算,并理解它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2、過程與方法:在探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中掌握控制變量法的應(yīng)用。3、情感目標(biāo):注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)和與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):影響電阻大小的因素難點(diǎn):影響電阻大小的
2024-11-23 04:14
【摘要】中小學(xué)課件站義務(wù)教育教科書(貴陽(yáng)專版)滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站
2024-12-12 09:41
【摘要】第1課時(shí)電流的大小與哪些因素有關(guān)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)探究,得出并認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系;會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。2.過程與方法通過探究過程,進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)探究方法;體會(huì)用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路,學(xué)習(xí)用
2024-12-02 16:47
【摘要】第2課時(shí)變阻器【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解變阻器的構(gòu)造,在電路中的符號(hào)。2.理解變阻器的工作原理。3.通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法。過程與方法在探究變阻器的使用過程中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀【教學(xué)重難點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理以及滑動(dòng)變阻
2024-11-22 16:25
【摘要】第2課時(shí)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】(1)知識(shí)與技能學(xué)會(huì)正確使用電流表測(cè)量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流,會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。(2)過程與方法在探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的過程中,體驗(yàn)科學(xué)探究的步驟,領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的方法。(3)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、遵
【摘要】第2課時(shí)電磁鐵電磁繼電器【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解電磁鐵,知道電磁鐵的特性。2、了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。3、進(jìn)一步體會(huì)控制變量法在研究多因素問題時(shí)的作用。過程與方法1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力;,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感態(tài)度
【摘要】第一節(jié)電是什么【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。過程與方法:在認(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)電荷種類的探究
2024-11-23 07:06
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢第1課時(shí)認(rèn)識(shí)電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電功率的定義、定義式、單位。2.會(huì)利用電功率的定義式(P=Wt)及電功率和電流、電壓之間的關(guān)系(P=UI)進(jìn)行計(jì)算。3.能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的電功率問題。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):理解電功率的概念?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】難點(diǎn):應(yīng)用電功率知識(shí)解決
【摘要】第1課時(shí)電流的測(cè)量【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)電流的大小,知道電流的單位、符號(hào),關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流。②能認(rèn)識(shí)電流表的量程,正確讀出電流表的示數(shù)。③知道電流表的用途、符號(hào)并能正確的使用電流表。2、能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、總結(jié)能力。②培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手探究能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第1課時(shí)電流和電流表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的初步概念以及單位。2.通過閱讀及觀察實(shí)物,掌握電流表的使用方法。3.學(xué)會(huì)測(cè)量小燈泡的電流?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】電流表的規(guī)范使用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】電流表的規(guī)范使用及讀數(shù)。情景導(dǎo)入生成問題自學(xué)互研生成能
【摘要】第2課時(shí)液化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是液化和液化放熱。2.會(huì)解釋生活中的液化現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】液化概念和液化放熱?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】解釋生活中的液化現(xiàn)象。情景導(dǎo)入生成問題自學(xué)互研生成能力知識(shí)模塊一液化現(xiàn)象自主閱讀教材P19~20內(nèi)容,完成1~4題。
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:歐姆定律第1課時(shí)電流的大小與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn),探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。2.會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流;會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來改變一段導(dǎo)體兩端的電壓。3.學(xué)會(huì)用“控制變量法”研究物理規(guī)律的思路,學(xué)會(huì)用圖像研究物理問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】