7學(xué)校三進(jìn)工作總結(jié)(參考版)
2024-09-26 18:47本頁面
【正文】 在過去一年的工作中，我們不斷總結(jié)、不斷提升，師生的普通話、書法、誦讀能力有了顯著的提高，我們今后還將根據(jù)我校的實際，不斷研究、積極探索，為爭創(chuàng)三進(jìn)先進(jìn)校作出我們最大的努力。第三，依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)考核工作中的朗讀、寫字（聽寫），并將漢字注音納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)考核項目，以提高學(xué)生的普通話水平，并將學(xué)生在課堂上的普通話水平作為對教師課堂教學(xué)評價的一個參數(shù)綜合考評，以提高全體師生的普通話能力。首先繼續(xù)強化書法課的常態(tài)化、規(guī)范化、科研化建設(shè)，不僅繼續(xù)確保書法課的正常上課，還在前期寫字教學(xué)研究的基礎(chǔ)上努力加強書法教育研究，進(jìn)一步提高學(xué)校書法教育的能力，擴大書法教育的影響面。其中普通話推廣周、書寫星級評定、書法月度賽、書法節(jié)日賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、每月必讀經(jīng)典報告書撰寫及閱讀報告評比、讀書節(jié)、新年新詩會、節(jié)日經(jīng)典誦讀等活動均以常規(guī)化方式舉行，古詩文等級測試，每學(xué)期舉行一次，并發(fā)放等級證書，極大地調(diào)動了學(xué)生古詩文背誦的積極性。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1