【摘要】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而變化.在這一問題中,自變量是()A、沙漠B、體溫C、時間D、駱駝2、明明從廣州給遠在上海的爺爺打電話,電話費隨著時間的變化而變化,在這個過程中,因變量是()A、明明B、電話費C、時間D、爺爺3、從空中
2024-12-02 12:24
【摘要】常量和變量教學目標1、通過實例體驗在一個過程中有些量固定不變,有些量不斷地變化。2、了解常量、變量的概念,體驗在一個過程中常量與變量相對地存在。3、會在簡單的過程中辨別常量和變量。教學重點常量和變量的概念。教學難點范例設計亮點教學過程備注一、引入同學們在大課間操時的跑操過程中,哪些量
2024-12-13 14:48
【摘要】合作學習,取的一些不同的值,算出相應的的值:2Sr??rS2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?32___rcm?2_____Scm?325?9?4?94
2024-12-11 23:42
【摘要】浙教版八上《常量與變量》同步練習◆基礎訓練1.球的體積V(cm3)和半徑R(cm)之間的關系式是V=R3,其中常量是______,變量是______.在這個問題中,球的半徑越大,則球的體積就越______.2.圓的面積S與半徑R的關系是______,其中常量是______,變量是_______.3.半徑是R的圓周長C
2024-12-10 19:13
【摘要】常量與變量1.(4分)一輛汽車以50km/h的速度行駛,行駛的路程s(km)與行駛的時間t(h)之間的關系式為s=50t,其中變量是()A.速度與路程B.速度與時間C.路程與時間D.三者均為變量2.(4分)一長方體的寬為b(定值),長為x(x>b),
2024-12-12 05:41
【摘要】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而變化.在這一問題中,自變量是( ) A、沙漠 B、體溫 C、時間 D、駱駝2、明明從廣州給遠在上海的爺爺打電話,電話費隨著時間的變化而變化,在這個過程中,因變量是( ?。?A、明明 B、電話費 C、時間 D、爺爺3、從空中落下一個物體,它降落的速度隨時間的變化而變化,即落地前
2025-06-27 06:00
【摘要】50千米/小時的速度行駛,用t(時)表示行駛時間,s(千米)表示行駛的路程,則s=______;6千克,該車在行駛t小時內(nèi)耗去了Q千克油,則Q=______;5元,要買x支鋼筆的總價為y元,則y=______;a,下底為b,高是5,則它的面積S=_________.
【摘要】大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化
2024-12-02 01:09
【摘要】浙江省嵊州市谷來鎮(zhèn)中學2021-2021學年度課時訓練:矩形考試范圍:矩形;考試時間:100分鐘;命題人:蔣小銘評卷人得分一、選擇題(每小題6分,共30分)1.矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.對角線相等B.兩組對邊分別平行C.對角線互相平
2024-12-07 05:59
【摘要】2021年10月份的某一個星期天,一位叫夏雪的同學在日記中記錄了自己一天的主要活動。上午8:00,她從家里出發(fā),乘出租車來到虹橋路。如果出租車的行駛速度是每分鐘100米,設行駛時間為t分鐘,行駛路程為s米,則s=100t.t/分12345S/米100200300400500請問:根據(jù)不同的行駛時間計算相應的
2024-12-04 05:25
【摘要】常量和變量〖教學目標〗◆1、通過實例體驗在一個過程中有些量固定不變,有些量不斷地變化?!?、了解常量、變量的概念,體驗在一個過程中常量與變量相對地存在。◆3、會在簡單的過程中辨別常量和變量?!冀虒W重點與難點〗◆教學重點:常量和變量的概念。◆教學難點:本節(jié)范例由于學生對宇航中的一些量不熟悉,而且涉及一定的物理知識,是本節(jié)
【摘要】變量與函數(shù)練習題(2)預備知識變量及函數(shù),代數(shù)式,不等式,三角形面積.知識要點分析實際問題中的數(shù)量關系,列函數(shù)關系式;自變量量的取值范圍.1.試指出上一個同步練習第1~4題各個函數(shù)關系中,哪個是自變量,哪個是因變量(函數(shù)),自變量可以取哪些數(shù)值2.寫出下列函數(shù)中自變量的取值范圍,并分
【摘要】證明(1)同步練習【知識盤點】1.要判定一個命題是真命題,往往需要從命題的條件出發(fā),根據(jù)已知的定義、公理、定理一步一步推得結(jié)論成立.這樣的推理過程叫做_______.[來源:Zxxm]2.證明幾何命題時,表述要按照一定的格式,一般為:(1)按題意________;(2)分清命題的________,結(jié)合圖形,在“已知”中寫出_
【摘要】不等式一、填空題1.請用“<”或“>”連接下面的式子.(1)4______-6(2)-8______-3(3)--4(4)7+(-3)_________4+(-3)2.用不等號連接下列各對數(shù):(1)?;(2)?;(3)433??;(4)1
2024-12-02 16:35
【摘要】認識不等式同步練習1.方程3x=13的解有____個,不等式3x13的解有____個;方程的解有____個,不等式的解有____個.2.x的2倍與10的和大于40,用不等式表示為________.3.(1)在通過橋洞時會看到如圖(1)的標志,這是限制車高的.你知道通過該橋洞車高xcm的范圍嗎?(2)在通過橋面
2024-12-10 19:11