7學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動實施方案(參考版)
2024-09-26 18:33本頁面
【正文】 充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管美麗學(xué)校建設(shè)的濃厚氛圍；及時宣傳報道美麗學(xué)校建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗，帶動美麗學(xué)校建設(shè)質(zhì)量和水平的整體提升。在績效獎中設(shè)立特色創(chuàng)建獎，激發(fā)教師養(yǎng)特長、創(chuàng)特色的熱情。積極爭取政府投入，精打細算用好每一分錢。成立美麗學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他班子成員及各處室負責(zé)人任成員，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)開展工作。關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異，建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫助機制，發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。 。③加強學(xué)生社團建設(shè)，積極組建各類學(xué)生社團或興趣小組，通過社團組織、課外活動等形式，促進學(xué)生個性特長充分發(fā)展。①加強對中小學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，著力提升全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。②加強德育隊伍建設(shè)，進一步完善校級德育導(dǎo)師制度，成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組，在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德水平。 （四）美麗學(xué)生培育工程 。積極參與上級的名師培養(yǎng)工程，加大教學(xué)骨干和德育骨干培養(yǎng)力度，為每一個現(xiàn)有骨干教師和候補骨干教師制定發(fā)展規(guī)劃，落實學(xué)期目標(biāo)任務(wù)，采取鼓勵及鞭策措施。到2015年，學(xué)校教師的本科及以上學(xué)歷達95%以上。 。 （三）美麗教師培養(yǎng)工程 。堅持做到四個有，即每學(xué)期有讀書節(jié)，每月有讀書主題，每周有讀書課程，每天有讀書活動（義務(wù)教育學(xué)校每天安排一課時閱讀）。 。③加強課程資源基地建設(shè)，選擇符合條件的機關(guān)、企業(yè)、圖書館、博物館及具有教育意義的場所，共建課程資源基地。①用好《我們的城市》等地方課程，通過地方課程的開發(fā)與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和志向。 。③切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，堅決杜絕疲勞戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，積極探索減負增效的有效途徑。生態(tài)課堂的課
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