20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福教案1(參考版)

【摘要】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱《多快樂呀，多幸?！愤@首歌，并能運(yùn)用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。2、積極學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《多快樂呀，多幸?！?。教學(xué)難點(diǎn)：用簡(jiǎn)單的打擊樂器，固定的聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈

2024-12-02 12:23

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福教案3(參考版)

【摘要】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱藏族童謠《多么快樂呀，多么幸?！罚w驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會(huì)，嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動(dòng)作。2

2024-11-23 04:11

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福教案2(參考版)

【摘要】《多快樂呀多幸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、了解我國藏族的生活、人文、自然風(fēng)光等知識(shí)，熱愛祖國的音樂文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和愛國主義情操。2、學(xué)會(huì)唱《多快樂呀、多幸福》這首歌，邊唱歌邊用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。3、積極學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《多快樂呀

2024-11-23 01:51

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福課件1(參考版)

【摘要】歡迎走進(jìn)音樂課堂《多快樂呀多幸?！范嗝纯鞓范嗝葱腋Ｄ銜?huì)說藏語嗎？2／4xxxxx∣xx∣xxxx∣x0∥扎西德勒嘿2／4

2024-12-17 01:25

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福課件3(參考版)

【摘要】巴扎黑！1、你們對(duì)西藏了解多少？2、你們心目中的西藏是什么樣的？3、你們會(huì)說一些西藏話嗎？4、中國，團(tuán)結(jié)致勝。學(xué)唱歌曲1、聽賞歌曲《多快樂呀，多幸福》。2、按節(jié)奏有感情地朗誦歌詞。3、教師范唱，學(xué)生輕聲跟唱。4、跟錄音范唱再次讓生順唱。5、跟琴聲逐句練唱歌詞，并強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)樂句

2024-12-15 04:27

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂呀多幸福課件2(參考版)

【摘要】站站同學(xué)們要做到哦?1、通過學(xué)唱藏族童謠《多么快樂多么幸?！?，體驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。?2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動(dòng)作：踢踏基本步和三步一體踢。?3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。站站站站我們聚集在這里（查啦羊卓拉）

2024-12-17 01:25

20xx春湘藝版音樂二下第1課多快樂呀多幸福ppt課件1(參考版)

【摘要】《多快樂呀多幸福》維吾爾族苗族云南傣族藏族?藏族，是中國56個(gè)民族中的一個(gè)民族，是主要居住在中國境內(nèi)使用藏語的民族，主要聚居在青藏高原，四川、甘肅、云南等省也有分布，中國境內(nèi)人口約541萬余人（2020年）。另外，尼泊爾、巴基斯坦、印度、不丹等國境內(nèi)也有藏族分布。藏族是漢語的稱謂。西藏在

2024-11-21 13:58

20xx春湘藝版音樂二下第1課多快樂呀多幸福ppt課件3(參考版)

【摘要】二年級(jí)上冊(cè)：《多么快樂多么幸福》教材分析：《多么快樂，多么幸?！肥切W(xué)教材中不多見的一種由羽調(diào)式轉(zhuǎn)為商調(diào)式的一首歌曲。2/4拍號(hào)輕快的節(jié)奏型貫穿全曲，使歌曲旋律極富動(dòng)感，生動(dòng)地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和愉快心情。簡(jiǎn)練的歌詞形象刻畫出一幅和諧團(tuán)結(jié)、又吹又唱又跳的熱鬧場(chǎng)面。學(xué)情分析：二年級(jí)的學(xué)生

2024-11-21 09:11

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第1課小春筍教案1(參考版)

【摘要】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《小春筍》。2、歌表演：《小春筍》。教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用連音和非連音的唱法，來歌唱《小春筍》，從而表達(dá)孩子們對(duì)春天的熱愛和在祖國母親哺育下茁壯成長的真摯情感。2、通過讓學(xué)生歌表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受以“春天”為主題的音樂作

2024-11-23 04:11

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第11課月亮河教案1(參考版)

【摘要】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯，安靜地聆聽《月亮河》，感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。教學(xué)重點(diǎn)：通過多渠道多方法的欣賞音樂，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來欣賞音樂，怎樣

2024-11-23 12:34

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第9課數(shù)蛤蟆教案1(參考版)

【摘要】《數(shù)蛤蟆》教案教學(xué)目的：1、進(jìn)一步激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項(xiàng)音樂活動(dòng)中為學(xué)生提供多方面的感受，發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)作能力。2、通過創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、通過學(xué)習(xí)歌曲提高環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生從小愛護(hù)小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：在熟悉旋律的同時(shí)為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具：多媒體

2024-11-23 04:11

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第5課詠鵝教案1(參考版)

【摘要】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過程與方法：1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞的歌曲《詠鵝》體味中國古詩詞的韻味，感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3、在參與創(chuàng)作的活動(dòng)中，能充分發(fā)揮

2024-11-23 12:34

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂教案多快樂呀，多幸福1(參考版)

【摘要】多快樂呀，多幸福教學(xué)目標(biāo)：《多快樂呀，多幸?！愤@首歌，并能運(yùn)用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《多快樂呀，多幸福》。教學(xué)難點(diǎn)：用簡(jiǎn)單的打擊樂器,固定的聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作參與

2024-12-17 01:06

20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第4課排排坐教案1(參考版)

【摘要】《排排坐》教案教學(xué)內(nèi)容：桂林童謠《排排坐》。教學(xué)目標(biāo)：1、以做童謠游戲，唱童謠，說童謠的形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂與人生的密切聯(lián)系，并享受到美的愉悅。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂與社會(huì)生活的聯(lián)系。2、通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的，流傳在民間的兒歌童謠，使學(xué)生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化，驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善

2024-11-23 01:51

20xx秋湘藝版音樂二年級(jí)上冊(cè)第1課阿里里教案1(參考版)

【摘要】《阿里里》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《阿里里》。教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》。2、在教學(xué)中采取多種方法讓學(xué)生感受和表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn)：感受樂曲的不同節(jié)奏。歌曲學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)歌詞（1）你們?nèi)ミ^云南嗎？（2）就象同學(xué)們說的，云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的！（3）你們聽納西族的小朋友來歡迎

2024-11-23 00:38

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