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2024-09-26 18:31本頁面
【正文】 考核內(nèi)容見下表（根據(jù)實際教學情況適當增減考核項目）。 。（4）達級考核中，成績較差的班級。 （五）完善考核評價機制 ，學校把田徑開展情況納入班級考核，實行一票否決制。 （張小持），教師制定訓練計劃，按計劃落實訓練。 ，三至六年級各班級均組建班級田徑隊，培養(yǎng)學生積極參與意識，豐富學生課余活動，為年級、校隊輸送田徑隊員。 ， 五、六年級12人， 三、四年級8人。在裁判員老師的判決下進行的成績有效，全校張榜公布前三名的姓名及競賽成績。課外田徑比賽活動是學校田徑特色建設的重要組成部分，課堂教學、課余比賽是互為聯(lián)系和互為補充的，它可以彌補同學們在課堂上的不足，尋找教學的突破點，鞏固課堂教學，更好地促進學科項目教學。 ，將田徑教學內(nèi)容列入期末考核內(nèi)容中，作為
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