7學(xué)習(xí)廉政文化心得體會3篇(參考版)
2024-09-26 17:49本頁面
【正文】 第15頁 共15頁。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。因此，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記兩個務(wù)必，做到八個堅持、八個反對，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。 這段時間，通過學(xué)習(xí)中國檢察出版社出版的《潮起潮落》，讓我了解到許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點。這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化，是在發(fā)展市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。只有時刻牢記黨的宗旨，時刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置時，才能樹立起黨的威信和黨的形象，才能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用。 篇三：學(xué)習(xí)廉政文化心得體會 從今年xx月份開始，通過參加林業(yè)局開展的廉政文化進林區(qū)學(xué)習(xí)活動，感受頗深。要加大監(jiān)督查處力度，形成有力的查糾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，讓干部時時處處都能感受到腐敗所要付出的沉重代價，使其不敢腐敗。根據(jù)工商廉政文化動靜態(tài)的特征，從外部條件上培育和引導(dǎo)干部的廉政文化思想和行動，時刻受到工商廉政文化的熏陶。 四是堅持內(nèi)部推進和部促進相結(jié)合。因此，要突出抓好落實。 三是堅持部署安排與具體落實相結(jié)合。要順應(yīng)廉政文化建設(shè)的特點和規(guī)律，通過開展一系列的具體活動，在充分發(fā)揮文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力上下功夫，引導(dǎo)廉政教育從文件走向文化，在歡聲笑語中滿足干部對反腐倡廉的心理期待。同時，發(fā)揮各種文化陣地和藝術(shù)形式的作用，充分運用信息網(wǎng)、報紙刊物等，讓反腐倡廉觀念深入所隊和家庭，不斷擴大廉政文化的覆蓋面。 二是堅持把豐富內(nèi)容與拓展載體相結(jié)合。從推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，落實科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀的高度認識工商廉政文化建設(shè)的意義，要在思路、方式方法和具體內(nèi)容上要體現(xiàn)創(chuàng)新，更多地采取干部喜聞樂見的形式，體現(xiàn)生動性，做到寓教于文、寓教于理、寓教于樂。這些寶貴的文化資源，是新形勢下開展工商廉政文化建設(shè)的基石。博大精深的儒家文化中，蘊含著豐富的廉政文化，大量的廉詩、廉文、廉戲和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神紐帶。 （四）抓好四個結(jié)合。三是業(yè)余創(chuàng)作平臺。二是警示教育平臺。要利用紅盾信息網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)健全、方便快捷的優(yōu)勢，開設(shè)工商廉政文化建設(shè)專欄，搭建工商廉政文化學(xué)習(xí)平臺，及時反映廉政文化建設(shè)動態(tài)，刊發(fā)廉政法規(guī)、廉政格言、廉政文苑等，交流工商廉政文化建設(shè)經(jīng)驗、做法和體會，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在反腐倡廉中的陣地作用。 （三）建好
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